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TALLERES DE COMPRENSION DE LA PEDAGOGIA DE GARDNER EN NIÑOS DE 3 A 6 AÑOS




ACERCAMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO A LA PEDAGOGIA
DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Programa presencial en Barcelona, 2015-2016
y también a distancia.

A QUIEN VA DIRIGIDO

Estos talleres presenciales y a distancia tienen por objetivo guiar a las familias, cuidadores, padres e instituciones educativas, en proporcionar conocimiento, recursos y material para comprender una de las etapas más significativas en la vida del niño.

Con la motivación de prevenir dificultades y desarrollar unas apropiadas bases , tanto a nivel de evolución académica como humana. Estos talleres están dirigidos por Koncha Pinós- Pey Ph.D, y el equipo psico-pedagógico de Estudios Contemplativos

OBJETIVOS GENERALES DE LOS TALLERES

1. Proporcionar una comprensión diferente sobre que es realmente “ facilitar el aprendizaje de la comprensión” a las familias en el proceso de desarrollo global de su hijo/a
2. Preparar el contenedor compasivo : “ ambiente” en el que las familias puedan apreciar, comprender y compartir experiencias vinculadas a su vida familiar
3. Ofrecer herramientas, recursos y bibliografía con la finalidad de favorecer una comunicación comprensiva entre padres e hijos
4. Ofrecer a los padres, marcos de referencia sobre como plantear las actividades tanto en el hogar, como fuera del mismo, para que sean auténticos momentos de comprensión, relación y madurez

PROGRAMA DE LOS TALLERES

TALLER PRIMERO: FUNDAMENTOS DE LA PEDAGOGIA DE LA COMPRENSION.

¿ Cómo podemos fomentar autonomía, la independencia y el respeto en la edad temprana? Que es la comprensión en la pedagogía, que ambiente hemos de proporcionar al niño, para poder facilitar los diferentes procesos y reconocer sus núcleos de aprendizaje. Voluntad, inteligencia, personalidad, autonomía, comprensión

Día 16 Octubre, 2015

TALLER SEGUNDO: LA IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA EN MOVIMIENTO

El elemento cinestésico para la construcción de una inteligencia sana. El movimiento nos ha hecho sobrevivir desde la Prehistoria, evolucionamos porque nos movemos. El niño/a aprende a través de explorar sus sentidos y comprender experimentando.
Día 11 Diciembre, 2015

TALLER TERCERO: ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL PROCESO DE MADURACION DEL NIÑO/A

Fuera y dentro de la casa, como planificar actividades, que actividades son las más indicadas para cada edad para que se conviertan en una experiencia cristalizante
Día 19 Febrero, 2016

TALLER CUARTO: ESTRATEGIAS PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN BASADA EN LA COMPRENSIÓN
Que podemos hacer para comprender a nuestros hijos, es la comprensión un elemento clave en nuestra familia. En este taller se trabajar el desarrollo de los elementos clave cognitivos y metacognitivos en la relación
Día 15 Abril, 2016

TALLER QUINTO: ADVERSIDAD, CAMBIO, RESILIENCIA E INCERTIDUMBRE. ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR LOS CAMBIOS EN EL DESARROLLO INFANTIL
Que tipo de mundo tienen que afrontar nuestros hijos, como podemos educarles en comprender la adversidad, que podemos aprender del cambio, la incertidumbre. Como podemos pensar el cambio sin vivirlo de modo amenazante
Día 10 Junio, 2016

LUGAR, FECHAS Y HORARIOS:
Presencial: Aula de Estudios Contemplativos en Barcelona. Passeig de Gràcia 78
Distancia: este programa puede realizarse a distancia por Video Horario de 18 a 19, 30 horas
Días: ver en detalle la fecha de cada taller

Para las familias y profesionales de Estudios Contemplativos-, El precio de cada taller es de 10 euros por persona
Para las familias y profesionales que no sean miembros de Estudios Contemplativos, el precio es de 15 euros por persona.
Para aquellas familias que no dispongan de los recursos económicos, existen becas disponibles.
Plazas limitadas según orden de inscripción.
Para más información e inscripciones: info@estudioscontemplativos.com
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Post date: 2015-09-18 23:17:51
Post date GMT: 2015-09-18 22:17:51
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