MÁSTER EN NEUROCIENCIA E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APLICADAS A LA EDUCACIÓN
TITULO PROPIO DE ESTUDIOS CONTEMPLATIVOS
Diciembre del 2015 a Julio 2016- DISTANCIA Y PRESENCIAL
Entidad Académica : Estudios Contemplativos.
Carga Lectiva : 60 créditos ECTS (1.500 horas)
Duración y Fechas Del 12 diciembre de 2015 al 9 de julio del 2016
12 diciembre del 2015
23 de enero, 20 de febrero, 12 de marzo, 16 abril, 21 mayo, 18 junio, 9 julio del 2016
Modalidad OnLine y Semi- presencial ( un seminario de 8 horas al mes en BARCELONA)
Dirigido a Titulados universitarios (graduados, licenciados, equivalente) relacionados con el ámbito educativo. Maestros y Profesores de colegios públicos, privados y concertados. Investigadores Educativos, y a personas que acrediten más de 7 años de experiencia
Inscripciones Hasta el 30 de septiembre de 2015 inscripción.
Coste y Pago
Importe: 1860€ para los semi- presenciales y 980 euros para los estudiantes on- line
Modalidades de Pago:
Único pago ( de la formación de Neurociencia, Empatía y Compasión en el Aula)
Fraccionado (268€ de matrícula + 8 plazos de 200 €) para los estudiantes semi- presenciales
Becas: 10% del precio de curso de alumnos becados,
Para los Estudiantes de Educación Contemplativa: 1460 Euros, ( matricula de 146 Euros + 8 plazos de 165 euros)
Contacto:
Teléfono: 674091258
mail info@estudioscontemplativos.com
PLAN DE ESTUDIOS
CONTENIDOS
Planificación de la Formación
MÓDULO 1. ANTECEDENTES Y MARCO FENOMENOLOGICO DE LA NEUROEDUCACION EN EL CONTEXTO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (11 créditos ECTS – 275 h.)
MÓDULO 2. ESTRATEGIAS CLAVES PARA LA INNOVACION EN EL AMBITO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES . INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA- VERBAL (6 créditos ECTS – 150 h.)
MÓDULO 3.NEUROBIOLOGIA DE LAS DIFERENCIAS EN EL APRENDIZAJE. NEURODIVERSIDAD. INTELIGENCIA LOGICO- MATEMÁTICA (6 créditos ECTS – 150 h.)
MÓDULO 4. PROFUNDIZACION EN LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL (6 créditos ECTS – 150 h.)
MÓDULO 5. INSTRUMENTOS, METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCION. INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL (8 créditos ECTS – 200 h.)
MÓDULO 6. ENTRENAMIENTO, OBSERVACION, PERCEPCION Y EVALUACION. INTELIGENCIA MUSICAL (4 créditos ECTS – 100 h.)
MÓDULO 7. DISEÑO Y ELABORACION DE PROYECTOS BASADOS EN LA INNOVACION Y LA EXCELENCIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA CINESTÉSICA-CORPORAL (4 créditos ECTS – 100 h.)
MÓDULO 8. PUESTA EN MARCHA DE UN PROYECTO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES . INTELIGENCIA NATURALISTA (6 créditos ECTS – 150 h.)
TRABAJO FIN DE MASTER (9 créditos ECTS – 225 h.)
Plan de Estudios
Créditos
60 ECTS – 1500 h.
Modalidad de Enseñanza
On-Line y Presencial
Periodo de Impartición
100% On-Line con Tutoría Virtual
1 Seminario un sabado al mes en Barcelona de 8 horas
Del 12 de diciembre de 2015 al 9 de julio de 2016
Metodología
El máster se realiza de forma semi- presencial ( un seminario al mes en Barcelona, o 100% OnLine a través de nuestra plataforma virtual. Una vez confirmada la matricula, te enviamos vía mail, los datos necesarios para acceder a la plataforma de formación, así como todas las instrucciones.
A través de la plataforma el alumno tendrá todo el material necesario para realizar el máster (temario, tutores, actividades, …). Para obtener la titulación del Master, el alumno tiene que haber realizado un trabajo final , que será asignado, seguido y valorado por el tutor correspondiente.
Materiales
El alumno podrá visualizar progresivamente el máster en la plataforma virtual módulo por módulo, aunque también tendrá disponible el material completo en formato pdf por si prefiere imprimirlo
Dentro de estos materiales, encontrara glosario, bibliografía, referencias, guías, videos, actividades y lecturas para ampliar los temas.
Evaluación
Para adquirir los objetivos de cada módulo el alumno deberá realizar unas actividades obligatorias finales que se componen de : trabajo de comprensión (20 % de la nota) y actividad a desarrollar (80% de la nota).
Así mismo se tendrá en cuenta la participación activa y demás actividades que se propongan a lo largo del Máster. Para finalizar y obtener el título el alumno deberá realizar el Trabajo Fin de Máster el cual será revisado y evaluado por el tutor asignado.
Tutorías
En la plataforma existe la posibilidad de realizar tutorías individuales o grupales para solventar dudas, tratar problemas, etc., a través de chat o videoconferencia. Estas tutorías serán concertadas por el tutor/tutora con la finalidad de que puedan ser accesibles para el mayor número posible de alumnos y alumnas. Se avisará por diferentes canales (mensaje, aviso en la plataforma) y tendrá una duración determinada según las necesidades que se presenten.
Dirección
Directora: Koncha Pinós- Pey
Coordinación ejecutiva: Rosa Escolà
Coordinación académica: Estudios Contemplativos.
OBJETIVOS FORMATIVOS
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Público al que va dirigido
Titulados universitarios (graduados, licenciados o equivalente) relacionados con el ámbito educativo
Maestros y Profesores de colegios públicos, privados y concertados.
Investigadores educativos
Aquellas personas que acrediten experiencia de más de 7 años en areas de educación o ciencias sociales.
Si realizas esta formación estarás capacitado para trabajar en distintos ámbitos:
Como profesional educativo, psicólogo, orientador o psicopedagogo, este curso te dotará de una visión neuropedagogica, neuropsicológica, innovadora, actualizada y práctica de la educación.
Como profesionales, como trabajadores y educadores sociales, animadores socioculturales, coaches, terapeutas o consultores, también podrán formarse en el ámbito de la neuropsicología y las inteligencias múltiples gracias a este título
COMO MATRICULARTE
Más información : concierta una entrevista telefónica o personal en Estudios Contemplativos
Telf. 674091258/ 608861038
Passeig de Gràcia, 78, Barcelona
Plaça de l´Independencia 14. Girona
www.estudioscontemplativos.com