La neurociencia permite y promete transformar la forma en que vivimos los conflictos internos y externos, Tanto en la forma en la que son abordados como en la que son resueltos.
Para compartir esta visión, en esta curso vamos a explicar el método basado en las tres vías. Investigación, educación y transferencia de conocimiento para las organizaciones e instituciones.
Educar: públicos e instituciones claves como son las ONGS y Fundaciones, Bancos intergumernamentales en materia de neurociencia cognitiva y social, tanto en la práctica de resolución de conflictos, reconciliación y diplomacia
Investigación: para catalizar y mantener una multidisciplinariedad que podría tener aplicaciones practica tanto a nivel mundial, para los financiadores y los profesionales.

Particularmente la creación de programas de jóvenes investigaciones que permite desarrollar u campo nuevo como es la neurociencia cognitiva y social aplicada a la resolución prevención del conflicto social.

Transferencia de conocimiento: poner este conocimiento en práctica, con enfoques innovadores y efectivos orientados a a la resolución a través de iniciativas dirigidas a gobiernos y países con potencial de acto impacto en materia de bienestar global.

En este curso vamos a compartir de la mano de Koncha Pinós- Pey Ph. D la evolución de la neurociencia en la sociedad. Los escenarios posibles en el ámbito del tercer sector y de las instituciones, que mecanismos, narrativas y relaciones se pueden establecer entre estas tres vías: investigación, educación y transferencia de conocimiento.