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SUMMARY:Master Nalanda 2018-2019
DESCRIPTION:Descripción\nPrograma de 2 años \nEl Programa de Formación en Psicoterapia Contemplativa del Instituto Nalanda es un programa histórico que ofrece un entrenamiento sin precedentes en cuatro técnicas meditativas\, un contacto directo con pioneros mundiales en el área\, y un proceso continuo de mentorización y trabajo grupal experiencial\, profundizando en el inspirador campo de la neuropsicología contemplativa. \nEste programa de dos años nos ofrece un recorrido paso a paso aprendiendo e integrando la experiencia de mindfulness y cuatro sistemas progresivos de la psicología y meditación budista\, incluyendo los más prominentes paradigmas de la neurociencia contemporánea\, psicología de la salud y psicoterapia. \nNuestros profesores \nEntre nuestros profesores se encuentran los pioneros mundiales:   Robert Thurman\, Sharon Salzberg\, Richard Davidson\,  Roshi Joan Halifax\, Pilar Jennings\, Miles Neale\,  Joe Loizzo como  Director del Nalanda Institute y  Koncha Pinos- Pey  como Directora de  Estudios Contemplativos; formando el más completo equipo de expertos e  investigadores y profesionales clínicos. \nSi eres un psicoterapeuta\, un profesional de la salud\, coach\, educador\, psicólogo o medico\, el Programa de Formación de Nalanda te ofrece los conocimientos y las herramientas imprescindibles para combinar todo el espectro del saber y las prácticas contemplativas\, junto con las corrientes más actuales de neuropsicología y psicoterapia\, tanto en tu práctica profesional como personal. El programa te conectara con una comunidad de mentores que te acompañaran\, en un camino vital de inspiración\, aprendizaje y desarrollo. \n  \n\nPrimer año\nSegundo año\nCada año del programa incluye\nExpectativas del programa\nAprendizaje a distancia\nObjetivos de la finalización\n\n  \n\n\nEl primer año del programa proporciona una amplia base para la integración de la psicología contemplativa\, la práctica de la meditación\,  la psicoterapia contemporánea y otras profesiones de la salud.  Este programa de nueve meses prepara a los participantes para incorporar la práctica de mindfulness a terapias cognitivo conductuales  y psicodinámicas\, así como para incorporar la práctica amor-amabilidad en terapias de relaciones objetuales\, interpersonales y terapias familiares o grupales. \nPara obtener el Diploma de Nalanda en Psicoterapia basada en Mindfulness\, se debe finalizar el primer año completo\, incluyendo el retiro inicial\, ejercicios\, supervisión y practicas de meditación diarias. \n\n \n\nEl segundo año del programa otorga unos fundamentos vastos sobre como integrar la psicología social y las practicas meditativas en la tradición de Nalanda según la psicoterapia contemporánea y campos relacionados con el cuidado. \nEste programa de nueve meses prepara a los participantes a construir un entrenamiento basado en las practicas compasivas como el auto-análisis\, dar y tomar el auto-análisis y la psicología transpersonal\, como construir la imaginería compasiva\, practicas guiadas de visualización\, la narrativa terapéutica\, terapia somática\, terapia profunda del afecto\, o terapia gestáltica. \nEl Certificado de Nalanda en Psicoterapia basado en la Compasión\, se finaliza después de haber cursado el Segundo año completo\, incluyendo el retiro inicial\, ejercicios\, supervisión y practicas de meditación diarias. \n\n \n\n\nCuatro retiros en Barcelona\n2 horas semanales de encuentros en la Casa del Tíbet de Barcelona\, aquellos estudiantes a distancia pueden conectarse por skype\nSesiones semanales de meditación practica guiada\, mentorizada individualmente \, con experiencias didácticas únicas con los diversos expertos facultativos pioneros en el campo\nClases meditativas con los grandes expertos mundiales Sharon Salzberg\, Robert Thurman\, Joan Halifax\, Joe Loizzo\, y Pilar Jennings\, que nos acompañaran en cada uno de los retiros intensivos anuales.\nAcompañamiento con facilitadores del proceso de la mano de la directora del Programa Koncha Pinos- Pey y su equipo de Estudios Contemplativos\n3 modelos de aprendizaje adaptativos: ejercicios\, practicas grupales y seguimiento del proceso\, practica personal meditativo.\nUna cena de cierre anual en Costa Brava\, Girona ( España)\n\n\n \n\nSe espera que los participantes al programa asistan a todos los retiros y meetings\, completen todos sus deberes\, y desarrollen y/o profundicen en su practica meditativa diaria durante cada  año escolar. Es imprescindible el estudio diligente contemplativo y la practica\, esencial para un desarrollo profesional y personal\, informando de los avances en el aprendizaje\, incorporando todo aquello que se ha  aprendido a la vida cotidiana y profesional. \nLos dos años del Programa Certificado de Nalanda\, requiere de la participación activa en retiros y clases\, si alguien pierde alguna sesión puedes seguirlas por las grabaciones\, y completar así todas las lecturas asignadas\, reflexiones escritas\, y un proyecto final\, antes de poder aspirar a la Certificación \n\n \n\nPara aquellos que viven fuera de Barcelona y que deseen participar en nuestro programa\, ofrecemos una opción de aprendizaje a distancia. A los estudiantes que escojan la opción a distancia se les anima a que asistan al retiro\, y si les es posible a algunas de las clases semanales\, para enriquecer su proceso.  En cualquier caso tendrán acceso a todo el material en video y audio. Los estudiantes a distancia no se certificaran si no asisten a los retiros anuales\, presentan  todos sus trabajos y son supervisados por los mentores individualmente. Las plazas en calidad de estudiante a distancia son limitadas. \n\n \n\nAl finalizar los dos años del Programa\, se espera de los participantes que : \n\nEstén familiarizados con la teoría\, practica\, metodología e investigación de la practica contemplativa en relación con su practica profesional de la psicología o psicoterapia.\nDesarrollen y profundicen en una practica diaria de entre dos y cuatro técnicas de meditación.\nFamiliaridad y habilidad para enseñar técnicas meditativas individual y grupalmente\nConocimiento comprensivo de los cuatro sistemas de psicología budista y meditación\nConocimiento de las intervenciones clínicas y la investigación de los cuatro métodos contemplativos.\nClara comprensión de los mecanismos psicológicos de salud y cambio que incluyen las diferentes intervenciones contemplativas.\nUna clara sensibilidad hacia el entorno multicultural del ámbito del Budismo y la psicoterapia.\nUna detallada familiaridad en el trabajo de la neurociencia de la meditación y la psicoterapia.\nUna probada practica integrada contemplativa e interiorización de los métodos y aplicación en su vida cotidiana\n\n\n\n     \n\n\n\n\nContenido curricular\n\n\nSiguiente\nAnterior\n\n\n\n CURRICULUM PRIMER AÑO \n CURRICULUM SEGUNDO AÑO \n\n \n\n\n\n\nPsicoterapia basada en Mindfulness y Auto- Sanación \nRetiros de Fin de Semana \n\n1. Retiro abierto sobre los fundamentos de la Psicología Budista y la practica: entrando en el vehículo individual de la interiorización\, mindfulness y aceptación\n\nProfesor:  Joe Loizzo \nRetiro fundacional  basado en : las Cuatro Nobles Verdades / Cuatro Fundamentos de Mindfulness / El Octuple Noble Sendero / Amor- y amabilidad \n\nRetiro de fin de semana de Verano. Fundamentos de la Psicoterapia basada en Mindfulenss. Integrando la psicología budista y la meditación en la practica clínica.\n\nProfesora: P. Jennings \nEste retiro incluye: Mindfulness y asociación libre  / Amor y amabilidad en la practica relacional terapéutica / Karma y desarrollo / and Therapeutic Relationship/ Karma and Development  / Altruismo y Auto- Análisis \n\nRetiro de fin de semana de Otoño: Entrenamiento intensivo basado en la practica del midnfulenss del amor y la amabilidad.\n\nProfesora: Sharon Salzberg \nEste retiro incluye: Mindfulness de la respiración  / Mindfulness del sentimiento / Mindfulness de la mente / Mindfulness de los fenómenos / Amabilidad y Amor \n\nRetiro Contemplativo de Neurociencia: Los efectos básicos neurales del mindfulness y la meditación compasiva.\n\nProfesor: Richard. Davidson \nEste retiro incluye: Neuroplasticidad / Mindfulness y el córtex pre-frontal / Compasión y cerebro emocional  /  La neurociencia de la resílencia y la transformación \n  \nMódulos tratados en las clases semanales y videos:  \n\nFundamentos del Budismo\n\nProfesores y ponentes visitantes:  J. Loizzo\, S. Salzberg\, R. Thurman\, M. Neale \nContenidos de las clases : Budismo: Desarrollo histórico y filosofico/ Perspectivas de Lam Rim : el elemento diferenciador del enfoque  tibetano. \n\nPsicología Budista: la Antigua ciencia de la mente\n\nProfesores y ponentes visitantes: J. Loizzo\, E. Nichtern\, R. Thurman\, A. Engle \nContenidos de las clases :  Abhidharma clásico y Psicología Budista/ Mente y factores mentales / Karma/ Sistemas vitales: sensaciones del cuerpo\, percepción\, emoción y conciencia / Ser y desapego  / Definiendo la enfermedad mental y la salud optima. \n3.Aplicaciones Clínicas de Mindfulness: Mecanismos de Cambio y Efecto \nProfesores y ponentes visitantes:  D. Rozelle\, E. Olivio\, J. Kaplan\, I. Kemperman\, J. Loizzo\, M. Fayne\, S. Nanavati\, Koshi Paley Ellison \nContenidos de las clases: Tratamiento de los trastornos y  MBCT / Tratamiento de los desordenes de ansiedad y  MBSR /  Tratamiento y desordenes de la personalidad y  DBT / Tratamiento de las adicciones y prevención de la recaída con  MBRP /Tratamiento de TDAHD en el trabajo con niños / Trabajando con la enfermedad\, muerte y pérdida / Tratamientos y desordenes de la alimentación / Trabajando con el trauma. \n\nNeurociencia de la Meditación : efectos en el cerebro y estatus de la investigación\n\nProfesores y ponentes visitantes: R. Hansen\, D. Seigel \nContenidos de las clases: Neurociencia del despertar / Meditación en el cerebro / Neurobiología interpersonal. \n\nBudismo y Psicoterapia: similitudes\, diferencias y Fuentes de Integración.\n\nProfesores y ponentes visitantes: J. Rubin\, M. Neale\, P. Jennings \nContenidos de las clases: Disonancias entre la meditación y la psicoterapia / Relaciones entre el budismo y la psicoterapia / Terapia meditativa / Trabajando con la transferencia y contratransferencia / Bypass  espiritual  / Enseñando meditación en contextos clínicos/ Sanando el desapego \n\nPracticum de meditación : Instrucción y supervisión con Sharon Salzberg\, Joe Loizzo Pilar Jennings y Koncha Pinós- Pey\n\nEste espacio se da durante todo el año y tiene la finalidad de reforzar el principio de cada clase o encuentro. \n\n\nPsicoterapia basada en la Compasión y Transformación Social \nRetiros: \n\nRetiro abierto de fin de semana: Fundamentos del Mahayana: entrando en el Vehículo Universal de la Sabiduría y la Compasión\n\nProfesor:  J. Loizzo \nFundamentos del Retiro y contenidos : interdependencia/ Vacuidad / Gran Compasión (Bodhicitta) \n\nRetiro de Verano. Fundamentos de la Psicoterapia basada en la Compasión. Integrando la Psicología Universal Budista en la practica Clínica.\n\nProfesora: P. Jennings \nFundamentos del Retiro y contenidos:  Compasión y empatía / Transferencia y mentorización /Apego positive y desarrollo / Desapego e intersubjetividad \n\nRetiro de Otoño. Entrando en el Proceso del Vehículo Creativo\, visualizando en los cuerpos sutiles.\n\nProfesor: R. Thurman \nFundamentos del Retiro y contenidos: Panorámica de la creación y los estados de la perfección en el Tantra   / el rol del Mentor como modelador  /  Ciencia de los cuerpos sutiles. \n\nRetiro final de Invierno. El proceso vital como una integración intuitiva: vida\, muerte y el arte de dejar ir.\n\nProfesor: J. Halifax \nFundamentos del retiro y contenidos: Muerte y morir / los sutiles estados de la conciencia / desarmando el instintivo auto-aferramiento / La bendita apertura de la integración intuitiva \n  \nMódulos tratados en las clases semanales y videos:  \nModulo I . Transformando la mente para el Compromiso Social. \nProfesor principal y experto: Miles Neale \nProfesores ayudantes: J. Loizzo\, R. Thurman\, R. Davidson\, and M. Epstein. \nContenidos de las clases: Análisis del texto del adiestramiento de la mente en siete puntos / Practica del entrenamiento mental (Lojong) / Practica del dar y tomar(Tonglen) / La Ciencia Social de las emociones pro-sociales destructivas / Relevancia de la Neurobiología  Interpersonal / Neurociencia e Investigación en Compasión y Altruismo \n  \nModulo II. El rol de la imaginería para la auto- transformación \nProfesora principal y experta: P. Jennings \nProfesores ayudantes : J. Loizzo\, R. Thurman\, M. Neale. \nContenidos de las clases: Análisis de los textos sobre el Gurú / El rol de la imaginería y las visualizaciones en Gurú Yoga/ Relevancia de la auto-psicología/ análisis jungiano/ Terapia narrativa / Neurociencia e investigación en la visualización \n  \nModulo III.  Encarnando la apertura para una integración profunda \nProfesor principal y experto: J. Loizzo \nProfesores ayudantes: P. Jennings\, R. Thurman\, E. Thompson\, D. Fosha \nContenidos de las clases: Análisis del texto Gran Sello  /Practica del Gran Asiento de la radical apertura de la mente a la neoroquimica de la bendición (Mahamudra) / La ciencia sutil del cuerpo: canales\, vientos\, gotas / Relevancia de la filosofía de la mente / Encarnando la cognición /  Teoría Polyvagal /  Terapia del Afecto profundo \nModulo IV.  4. Practicum de meditación : Instrucción con  R. Thurman\, J. Halifax\, J. Loizzo\,  P. Jennings  y Koncha Pinos- Pey \nEste espacio se da durante todo el año y tiene la finalidad de reforzar el principio de cada clase o encuentro. \n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nLos profesores\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\nRichard Davidson\, Ph.D.\nNeuropsicologo e investigador \nProfesor e investigador  de Psicología y Psiquiatría en William James and Vilas Research\nDirector del  Waisman Laboratory for Brain Imaging and Behavior and the Laboratory for Affective Neuroscience\nFundador y Director del  Center for Investigating Healthy Minds at the University of Wisconsin-Madison.\nAutor\, La vida emocional del cerebro \nwww.richardjdavidson.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nPilar Jennings\, Ph.D.\nPsicoanalista \nAutora\, Mentes mixtas \n  \nwww.pilarjennings.com/ \n\nFacebook\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nJoseph Loizzo\, M.D.\, Ph.D.\nPsiquiatra contemplativo \, erudito budista y escritor \nDirector\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nProfesor en Weill Cornell Center for Integrative Medicine\nCatedrático\, Columbia University Center for Buddhist Studies\nAutor\, Felicidad Sostenible\, Nagarjuna’s Reason Sixty with Candrakirti’s Commentary \nwww.nalandascience.org \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nMiles Neale\, Psy.D.\nPsicoterapeuta Contemplativo \nDirector Asistente\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nMentor de linaje\, Budismo y Psicología\, Interdependence Project \nwww.nalandascience.org \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nSharon Salzberg\nMaestra de Meditación Budista \nCo-Fundadora\, Insight Meditation Society\nAutora\, La autentica felicidad\, Amabilidad y amor\,   A Heart as Wide as the World \nwww.sharonsalzberg.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nRoshi Joan Hallifax\nMaestra meditación budista \nFundadora de \, Upaya\nAutora\,  The Human Encounter with Death (with Stanislav Grof); The Fruitful Darkness; Simplicity in the Complex: A Buddhist Life in America; Being with Dying: Cultivating Compassion and Wisdom in the Presence of Death; Being with Dying: Compassionate End-of-Life Care (Professional Training Guide);  \nwww.upaya.org \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nRobert Thurman\, Ph.D.\nErudito budista \nCatedrático en Religiones\, Department Columbia University\nPresidente\, Tibet House en New York\nAutor\, Central Philosophy of Tibet\, Inner Revolution\, Why the Dalai Lama Matters. \nwww.bobthurman.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nEmily Wolf\, Ph.D\nPsicologa clinica \nDirectora del Programa\, Certificado de Psicoterapia\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nPsicologa y supervisora en Fordham University Counseling and Psychological Services \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKoncha Pinós- Pey\, Ph.D\nProfesora universitaria e investigadora en Neurociencia de la Compasión y el Altruismo \nMaestra de meditación budista\nDirectora del Programa de   Nalanda Contemplative Psychotherapy Certificate en españoll. Directora y Fundadora de   Estudios Contemplativos. \nwww.estudioscontemplativos.com \n\nFacebook\n\n\n\n\n \n\n\nDetalles del programa\nEste programa esta especialmente recomendado para Educadores Sociales\, Consejeros de Salud Mental\, Psicólogos\, Psiquiatras\, Enfermeras\, Fisioterapeutas\, Arte -terapeutas\, Educadores Creativos\, Educadores y otros profesionales que trabajen en el ámbito del cuidado y la atención. \nPreferentemente para aquellos que deseen aplicarlo en áreas de intervención clínica\, que tengan experiencia meditativa cotidiana\, y aquellos que deseen profundamente activar el despertar consciente de las practicas contemplativas aplicadas a entornos clínicos. Los estudiantes universitarios también están invitados a  solicitar plaza \nSegún la tradición de  Nalanda este entrenamiento se puede realizar en un año. Para aquellos que deseen realizar el Segundo curso\, es importante que acrediten experiencia profesional y familiaridad con el entorno budista\, practica de mindfulness y yoga. Aquellos que sean aceptados serán invitados a participar en cursos preparatorio del Segundo. Los graduados del primer año pueden continuar si han sido aceptado en Segundo año. \n\n\n\n\n \n\n\n\n\nFechas y lugar\nRetiro en  Barcelona \n4 retiros en Barcelona y clases semanales los jueves noche en Barcelona \nConsulta el calendario \n\n\n \n\n\nPrecio\nLa matrícula para una persona es de  5.500 Euros por año. La matrícula para distancia( sin- certificación) es de 4.400 por año. La matrícula no incluye el precio del retiro. .Existen algunas becas parciales y disponemos de flexibilidades de pago\, propuestas por Banc Sabadell Atlántico\, pide más información a info@estudioscontemplativos.com \nRecuerda que una vez iniciado el curso\, no se realizaran devoluciones \n\n\n \n\n\nSolicitud\nLas plazas por las caracteristicas de la formación son limitadas \nSolicitudes: envianos un mail a info@estudioscontemplativos.com
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SUMMARY:Neurociencia y la Danza. Conferencia. Veracruz México
DESCRIPTION:Neurociencia y la Danza\nLa Danza\, el alimento para el cerebro\nA cargo de la Dra. Koncha Pinós\n \nLugar: Facultad de Danza \nDirección: Belisario Dominguez 25\, col. centro. Xalapa. Veracruz \nDia: 23 de Marzo de 2018 \nHora: 17 h
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CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS
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