BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Estudios Contemplativos - ECPv6.2.0.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.estudioscontemplativos.com X-WR-CALDESC:Eventos para Estudios Contemplativos REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20180325T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20181028T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180208T200000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180208T210000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180126T123652Z LAST-MODIFIED:20180126T123652Z UID:27979-1518120000-1518123600@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Descubriendo el cerebro humano: del budismo a la neurociencia' con Richard Davidson y Koncha Pinós . 8 de Febrero. Casa del Tibet Barcelona.  DESCRIPTION:Descubriendo el cerebro humano: del budismo a la neurociencia’ con Richard Davidson y Koncha Pinós.  \n8 de Febrero. Casa del Tibet Barcelona. \nRichard J. Davidson y Koncha Pinós- Pey presentarán como “transformar el cerebro transformando la mente”. \nDavidson es conocido por su trabajo en el estudio de las emociones y el cerebro y nos hablará sobre cómo transformar la mente mediante la meditación\, qué se puede alterar del cerebro y qué no\, y qué beneficios puede tener para la salud\, el bienestar mental y la sociedad. \n\nPinós nos presentará cómo\, desde la perspectiva de la neurociencia\, las diferentes formas de meditación pueden ser entrenadas y cómo regulando la atención y la emoción se producen diferentes efectos. \nAmbos discutirán estudios\, el uso de la meditación y también presentarán más allá de los cuatro componentes del bienestar\, el quinto elemento: el gozo. Sabemos que la meditación basada en la compasión afecta a áreas del cerebro que están asociadas con los pensamientos positivos. \nExisten muchísimos paralelismos entre la filosofía budista y la ciencia occidental\, en esta conferencia se explorarán los avances más significativos en ese diálogo. \nEsta conferencia es ideal para meditadores\, profesionales de la salud\, educación\, y cualquier persona que le interese conocer cómo funciona el cerebro humano\, qué relación guarda la neurociencia con el Budismo y cómo aprender más de los últimos avances. \nDavidson y Pinós investigan los beneficios del bienestar aplicado a las organizaciones\, personas y países. Nos hablarán de sus últimos proyectos y podremos compartir su trabajo mundial. \nDía y hora: Jueves 8 de febrero de 2018 a las 20h\nLugar: Fundació Casa del Tibet\nAportación: Entrada libre\nContacto: +34 932075966 admin@casadeltibetbcn.org URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/descubriendo-cerebro-humano-del-budismo-la-neurociencia-richard-davidson-koncha-pinos-8-febrero-casa-del-tibet-barcelona/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,NEUROCIENCIA MINDFULNESS E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EVENTOS,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180209 DTEND;VALUE=DATE:20180210 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20170524T105742Z LAST-MODIFIED:20171213T115812Z UID:27318-1518134400-1518220799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE TERAPIA CONTEMPLATIVA Febrero 2018 DESCRIPTION:MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE TERAPIA CONTEMPLATIVA \nBARCELONA 2018 \nPRESENTACION \nDefinición de objetivos y contenidos del máster \nLos estudiantes exploraran la conexión profunda que existe entre la neurociencia\, psicología y arte terapia contemplativa. Comprendiendo la relación existente entre la experiencia emocional\, transformación\, resolución y cambio. El curso se focaliza en los tres estadios del proceso psicoterapéutico contemplativo: trabajo personal\, cliente y objeto. Los estudiantes serán capaces de facilitar de manera multirrelacional el vínculo existente entre los terapeutas y sus clientes. \nEste Máster aporta a los estudiantes una solida formación en los diferentes modelos teóricos\, escuelas y practicas relacionadas con: neurociencia\, psicología contemplativa\, arte contemplativo\, transformación social y cambio. Ofreciendo tres especializaciones: educación\, psicología y transformación social \nDiseñado especialmente con múltiples casos prácticos y con módulos especializados en grupos particulares: niños\, adolescentes\, neurodiversidad\, enfermos terminales\, prisiones\, áreas conflictos. Con el diseño de un gran proyecto de tesis\, practicas en organizaciones y empresas. \nEste programa tiene referentes en la Universidad de Toronto\, Universidad de Harvard\, Universidad de Stanford\, Universidad de Wisconsin- Madison e inspirado en la “American Art Therapy Association”\, trabajando con la metodología de la Neuroplasticidad Cognitiva Social\, enfatizando la integración del intelecto y el desarrollo emocional\, con fuerte compromiso social y despertar consciente. \nEl Máster de Neuropsicologia y Arte Terapia Contemplativa tiene como objetivo fundamental fomentar el potencial innato de cada estudiante para el auto-descubrimiento y el crecimiento personal. \nAdquiriendo un grado de unión autentico\, tanto en metodología como en habilidades. Una manera particular de unir los estudios académicos con una formación contemplativa. El primer objetivo es agudiza el intelecto\, el segundo agudizar la intuición más profunda. En un tercer nivel hay un componente de trabajo de campo voluntario para desarrollar el servicio a los demás\, fortalecer las habilidades interpersonales y la compasión nutricia. Los tres juntos construyen un verdadero proceso de confianza en el aprendizaje y ayuda a saber cuál es nuestro lugar en el mundo. \n1. Afinar el intelecto. El programa ofrece una visión incomparable sobre la unión de la psicología occidental y oriental; acercando la mente y el cuerpo. Los estudios incluyen visiones tan diversas como: percepción\, psicología\, Jung\, Zen\, Hakomi\, Gestalt\, nutrición\, psicología de las cinco energías\, expresión artística y muchos otros. Los estudiantes tienen el reto de dominar los detalles teóricos de cada punto y también se les anima a trabajar dentro de un contexto más amplio\, entrando en la red global de conocimientos interdependientes. \n2. La profundización de la intuición. La práctica contemplativa es un arte de auto-descubrimiento. Es el elemento esencial que transforma el conocimiento de otro modo meramente abstracto en la integración personal autentica. La práctica de la meditación sentada\, extraída de la tradición budista y contemporánea occidental. Esta práctica madura la atención plena\, comprensión y aprecio por la experiencia directa del corazón. Es un entrenamiento más avanzado e intenso; ideal para disciplinas de servicio que deseen profundizar en la conciencia del espacio. En Maitri- los estudiantes adquieren conocimiento más sutil de una amplia variedad de energías psicológicas. \n3. Compasión nutritiva.- Uno de los frutos de la educación contemplativa es la bondad incondicional\, amabilidad hacia los otros y dulzura hacia uno mismo. Esto motiva el crecimiento de un compromiso cada vez mayor que se extiende hacia los demás en un compasivo gesto de amor altruista. Para avanzar en este sentido\, los estudiantes se les da la oportunidad de realizar prácticas para su trabajo de campo de voluntariado en un aprendizaje de servicio. Este aspecto ofrece una preparación adicional para cualquier ocupación que requiera una especial sensibilidad y habilidad en las relaciones interpersonales\, especialmente en profesiones de servicio. \n4. El proceso de transformación.- Este curso está basado en el paradigma de la neuropsicología\, apoyando la noción de que el cliente está directamente relacionado con sus imágenes mentales\, y con las imágenes artísticas que crea de sí mismo o diferentes situaciones. “Estar presentes en y con el arte\, más que actuar como simples actores u observadores del proceso: es la clave”. \n¿Que es la Neuropsicología y Arte Terapia Contemplativa? \nEs una disciplina que investiga el estudio integrado de los modelos de la psicología cognitiva comportamental\, neurociencia de la compasión\, inteligencias múltiples y el desarrollo de artes contemplativas. Dando lugar a una inestimable asimilación del fenómeno mente\, cuerpo y conciencia\, que definen en última instancia el modelo emergente de la Neurociencia. \nLa Neuropsicología y Arte Terapia Contemplativa\, como se enseña en Estudios Contemplativos se basa en una premisa de gran valor fundamental\, para abrazar la contemplación profunda de la mente\, hemos de adentrarnos en el territorio de la meta cognitivo\, solo mediante una atención creativa podemos tener la oportunidad de curarnos y transformarnos. Este enfoque holístico es tanto una perspectiva como una ruta de acceso que nos conecta con los otros seres. Como perspectiva fomenta el trabajo artístico y la practica terapéutica. En cuanto a la evaluación\, el tratamiento\, el terapeuta contemplativo atiende y trabaja con pacientes que hacen frente al sufrimiento del cuerpo\, la mente\, y las diferentes conexiones emocionales que aspiran a sanar. \nEste enfoque práctico radica en que la ruta de acceso es “el trabajo personal del terapeuta”\, como gran contenedor. Es esencial que este terapeuta contemplativo se auto- examine momento a momento\, y este abierto tanto a las practicas contemplativas\, como a los avances científicos que la neurociencia nos ofrece\, comprendiendo que la integración de los diferentes puntos de vistas son parte del camino. Este enfoque meta cognitivo del aprendizaje nos conecta con las nociones de bienestar espiritual\, articulado en todas las tradiciones. \nEn referencia a su aportación práctica\, la perspectiva de la terapia del arte contemplativo invita a la evaluación abierta y la evaluación de los estados de la mente\, con sus diferentes patologías. Estos estados pueden servir como posibles indicadores de categorías de diagnostico clínico o surgimiento espiritual. Esta formación prepara para diagnosticar\, diferenciar y planificar diferentes intervenciones. \nEl enfoque contemplativo de la terapia aborda una perspectiva flexible tanto del proceso creativo\, integrando la ciencia y la conciencia\, los paradigmas tradicionales y nuevos\, la sabiduría de sistemas antiguos como la meditación desde la perspectiva de la neurociencia. La disciplina de la creación del arte\, que ha sido la inspiración\, nos hace entrar en un camino autentico. Abriéndonos a una mayor comprensión del “si- mismo” y “los otros”. \nUn profesional contemplativo trabaja dentro del enfoque de la heurística de la neurociencia de la compasión\, ofreciendo soluciones para aliviar el sufrimiento y deseando la felicidad para todos los seres. \nObjetivos de aprendizaje: \n– Marco fenomenológico de la Neurociencia \n– Introducción a la psicología de oriente y occidente: psicología contemplativa \n– Exploración de la interface relacional entre el budismo y la psicoterapia \n– Aplicación terapéutica de la atención de la mente \n– Experiencias de visión profunda \n– La dimensión de la arte terapia contemplativa \n – Aplicación en el ámbito social\, político\, cultural y ético \n– Comprensión teórica de los conceptos del auto/no-ser\, la encarnación de la conciencia \n– Profundizar y perfeccionar la práctica de la meditación personal \n– Adquirir conocimientos en arte terapia\, teoría de la psicología social \n– Aplicar la experiencia a las áreas : clínicas\, educativas o de transformación social \n– Balance entre aprendizaje teórico y experiencial\, mediante la presentación de casos\, supervisión\, debate dialógico\, meditación y practicas contemplativas \n– Proyecto final de tesis \n– Practicas en organizaciones en empresas. \nMODALIDADES \nEl Master es un Semi-presencial\, que se realiza desde Febrero de 2018 a Octubre de 2018 en Barcelona Ciudad  \nContemplando periodos intensivos de un mes de formación\, seguimiento anual on-line\, practicas en organizaciones y desarrollo de una tesis \nHorario: Primera clase el 9 de febrero y en adelante primer fin de semana de cada mes en horario de Tarde. \nPRECIO DE LA FORMACIÓN \nSi realizas tu matrícula antes de que acabe el año 2017 podrás disfrutar de un descuento del 8% del precio total de la matricula si lo pagan al contado\, o la posibilidad del pago aplazado en 12 o 18 mes. \n2460€ \nModalidades de Pago: \nÚnico pago de 2460€ \nFraccionado: 460€ de matrícula (abonar y enviar recibo antes del inicio del máster) + 5 plazos de 400€ efectuados en el primer semestre del máster -de octubre a marzo-) \nLas mensualidades habrán de estar abonadas en los 5 primeros días de cada mes. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/master-neuropsicologia-arte-terapia-contemplativa-octubre-2017/ LOCATION:Barcelona\, España CATEGORIES:ARTE - TERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2016/01/arboles-hay-para-cada-persona-en-todo-el-mundo-La-respuesta-es-algo-asombrosa-0.jpg ORGANIZER;CN="Estudios%20Contemplativos":MAILTO:info@estudioscontemplativos.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180209 DTEND;VALUE=DATE:20180210 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20171218T222811Z LAST-MODIFIED:20171218T222811Z UID:27845-1518134400-1518220799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Terapia Cognitiva Basada en Mindffulness. MBCT. Barcelona\, Febrero - Noviembre 2018 DESCRIPTION:ITINERARIO DE FORMACIÓN OFICIAL DE PROFESORES DE MBCT TEACHER TRAINING \nObjetivo de la formación \nDesarrollar las habilidades\, actitudes y conocimiento requerido para empezar a impartir programas MBCT\nA quien va dirigido: Este diplomado está dirigido a profesionales de salud mental\, educadores\, psicólogos y todos aquellos que deseen ampliar su práctica para incluir MBCT y practicas relacionadas con la atención plena. Los asistentes deben acreditar haber participado en un curso autorizado por MBCT\, ser profesionales activos en salud mental\, clínicos en formación o profesionales interesados que tengan intención de realizar intervenciones basadas en MBCT- investigadores\, educadores\, administradores de instituciones\, etc.… Todos los participantes tendrán que tener una práctica de meditación regular y se requiere que la mantengan en todo el periodo del mismo.\nAsí mismo valoraremos positivamente:\n– Título en un ámbito relacionado con la salud\, educación u organizaciones\n– Entrenamiento previo en meditación acreditado y meditación diaria\n– Familiaridad con la practica cognitivo conductual\n– Experiencia en comprensión de modelos de depresión\n– Experiencia en facilitar el proceso grupal \nObjetivos generales \nEl curso ayuda a los profesionales en el aprendizaje de estrategias basadas en la atención plena y establecer una práctica formal e informal en sus vidas cotidianas en los pacientes. El objetivo es enseñar a los profesionales cómo sus pacientes pueden ser más consciente y estar presente en cada momento de su vida. \nAl finalizar el diplomado los participantes serían capaces de: \n– Enseñar el plan de estudios y las principales tareas terapéuticas para cada una de las ocho sesiones grupales de MBCT\n– Describir el papel central de la práctica de la meditación de atención plena para facilitar a autorregulación de las emociones y el estado de ánimo.\n– Articular la importancia vital de la práctica de la meditación de atención plena continua del terapeuta y la conciencia consciente sostenida dentro de un marco psicoterapéutico.\n– Desarrolle y o profundice su propia practica de meditación de atención plena\, enfatizando tanto las practicas formales de meditación como la atención plena como un modo de estar en la vida diaria.\nDemostrar las habilidades clínicas y las perspectivas necesarias para facilitar los grupos MBCT. \nAcreditación: asistencia mínima para obtener constancia (mínimo 80%) \n• Un mínimo de asistencia del 90% en los dos módulos (sólo una falta en toda la formación).\n• Hacer todos los ejercicios requeridos\n• Presentar las evidencias solicitadas\n• Mantener la practica regular de meditación\, mediante los diarios\n• Leer las lecturas recomendadas\n• Hacer los cuestionarios de autoevaluación\n• Hacer los exámenes finales. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/terapia-cognitiva-basada-mindffulness-mbct-barcelona-febrero-noviembre-2018/ CATEGORIES:MBCT,MINDFULNESS MBCT EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2017/12/IMG-20171218-WA0025.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180209 DTEND;VALUE=DATE:20180210 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180123T094059Z LAST-MODIFIED:20180123T094059Z UID:27944-1518134400-1518220799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:NEUROCIENCIA Y LIDERAZGO. Barcelona 9 de febrero de 2018 DESCRIPTION: Neurociencia\, conciencia y liderazgo: cómo la meditación transforma la mente y el cerebro\nImpartido por Richard J. Davidson\nLas antiguas tradiciones espirituales y la neurociencia moderna nos enseñan que nuestros cuerpos y mentes pueden ser entrenados para que tomemos conciencia de nuestras circunstancias\, menos reactivos al estrés\, más compasivos y apasionados\, mejor equipados para enfrentar la adversidad y cultivar la resiliencia de forma tranquila y reflexiva. manera Con el entrenamiento apropiado\, descubrimos nuestra sabiduría innata\, la capacidad de navegar en las adversidades de nuestra vida con confianza\, dicha y transformar nuestros problemas en grandes oportunidades que pueden ser beneficiosas para todos los seres. \nEn este taller\, Richard J. Davidson Ph.D.\, va a presentar el concepto de neurociencia y conciencia\, y cómo se vincula con el liderazgo efectivo y la gestión de la sabiduría. También hablará sobre el importante hallazgo científico de la neuroplasticidad\, es decir\, el inmenso potencial del cerebro para “reconectarse”\, y cómo y por qué la meditación funciona para liberar ese potencial para nuestro beneficio. La Dra. Koncha Pinós nos va a guiar hacia cómo funciona la resiliencia y la correlación entre dicha y resiliencia en la conciencia del liderazgo. Ambos guiarán simples ejercicios de meditación para reconocer la conciencia como una cualidad natural de nuestras mentes. Y José María Márquez Jurado\, mostrará cómo nuestra inteligencia emocional y nuestro equilibrio emocional pueden trabajar en conjunto para crear un poderoso modelo de liderazgo. \nEl buen liderazgo no es solo un atributo personal; también abarca la disposición y la capacidad de conectarse con los demás. Algunas cualidades bien reconocidas de un líder incluyen la empatía\, la facilidad y la capacidad de estar con otras personas\, el respeto y el cuidado de los demás\, y la voluntad y la capacidad de ver las cosas desde la perspectiva de los compañeros de trabajo. Estas cualidades son inseparables de un deseo de conectarse y cuidar el bienestar de otras personas. Un líder no solo es capaz de desarrollar ideas sobre uno mismo\, sino que también debe tener la amplitud y la profundidad de la visión para obtener conocimientos sobre los demás y el mundo en general \nEl buen liderazgo no es solo un atributo personal; también abarca la disposición y la capacidad de conectarse con los demás. Algunas cualidades bien reconocidas de un líder incluyen la empatía\, la facilidad y la capacidad de estar con otras personas\, el respeto y el cuidado de los demás\, y la voluntad y la capacidad de ver las cosas desde la perspectiva de los compañeros de trabajo. Estas cualidades son inseparables de un deseo de conectarse y cuidar el bienestar de otras personas. Un líder no solo es capaz de desarrollar ideas sobre uno mismo\, sino que también debe tener la amplitud y la profundidad de la visión para obtener conocimientos sobre los demás y el mundo en general. \n\nFecha: 9 de Febrero de 218\nLugar: Il·lustreCol·legi de l’Advocacia de Barcelona   www.icab.cat \nDirección: \nCarrer de Mallorca\, 283\, 08037 Barcelona\nLengua: ingles y castellano. \nInscripciones: \nCompra de Entradas al Evento \nGeneral incluyendo la asistencia al evento\, la comida vegetariana y dos cafes \nPrecio: 250 euros \nEntidades colaboradoras con Estudios Contemplativos Incluyendo la asistencia al evento \nPrecio: 200 euros Utiliza Nuestro código de descuento. Código: ESTUDIOSCONTEMPLATIVOS \nRecuerda que el espacio esta limitado a 200 personas \nMas informacionWhatsApp: +34608861038\nEmail: info@estudioscontemplativos.com \nOrganizaciones amigas: \nTergarwww.tergar.org \nEstudios Contemplativos www.estudioscontemplativos.com \nLa Vanguardia www.lavanguardia.es \nIl·lustreCol·legi de l’Advocacia de Barcelona   www.icab.cat URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-liderazgo-barcelona-9-febrero-2018/ CATEGORIES:NEMET,Especiales END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180209 DTEND;VALUE=DATE:20180210 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20170519T104312Z LAST-MODIFIED:20171213T120003Z UID:27304-1518134400-1518220799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:MASTER EN NEUROCIENCIA E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Febrero 2018 DESCRIPTION:MÁSTER EN NEUROCIENCIA E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES   CONVOCATORIA OCTUBRE 2017 \nInicio  9 de Febrero de 2018 \nSemi- presencial \nTITULO PROPIO DE ESTUDIOS CONTEMPLATIVOS \nEntidad Académica : Estudios Contemplativos. \nCarga Lectiva : 60 créditos ECTS (1.500 horas) \nDuración y Fechas   De febrero a octubre de 2018 \nInicio el 9 de febrero y el resto de seminarios el primer sábado de cada mes en horario de mañana. \nModalidad    Semi- presencial \nDirigido a   Titulados universitarios (graduados\, licenciados\, equivalente) relacionados con el ámbito educativo\, social\, empresas……. \nCoste y Pago \nSi realizas tu matrícula antes de acabar el año 2017 podrás disfrutar de un descuento del  8% del precio total de la matricula si lo pagan al contado\, o la posibilidad del pago aplazado en 12 o 18 mes. \nImporte: 2468€ \nModalidades de Pago: \nÚnico pago \nFraccionado (468€ de matrícula + 5 plazos de  400€) – \nContacto: \nTeléfono: 635736013 \nmail info@estudioscontemplativos.com \nPLAN DE ESTUDIOS \nCONTENIDOS \nPlanificación de la Formación\nMÓDULO 1. ANTECEDENTES Y MARCO FENOMENOLOGICO DE LA NEUROEDUCACION EN EL CONTEXTO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (11 créditos ECTS – 275 h.) \n\nINTRODUCCIÓN A LA NEUROEDUCACION\nQUE ES LA INTELIGENCIA\nTEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE HOWARD GARDNER\nLA TEORÍA DE LAS IM EN LA NEUROEDUCACION\nINTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN DIFERENTES CONTEXTOS\nNEUROPLASTICIDAD\, NEUROCIENCIA E INTELIGENCIAS MULTIPLES\n\n  \nMÓDULO 2. ESTRATEGIAS CLAVES PARA LA INNOVACION EN EL AMBITO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES . INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA- VERBAL (6 créditos ECTS – 150 h.) \n\nLAS MENTES DEL FUTURO\nLAS MENTES FLEXIBLES\nEL PERFIL DEL EDUCADOR EN IM\nCOMPETENCIAS CURRICULARES DE LAS IM\nCASOS DE MENTES EXCEPCIONALES.\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA- VERBAL\nETAPAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO/A Y ESTRATEGIAS PARA SU DESARROLLO EN RELACION A LA INTELIGENCIAS LINGÜISTICA- VERBAL\nCOMPETENCIAS E INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA- VERBAL\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL\n\n  \nMÓDULO 3.NEUROBIOLOGIA DE LAS DIFERENCIAS EN EL APRENDIZAJE. NEURODIVERSIDAD. INTELIGENCIA LOGICO- MATEMÁTICA (6 créditos ECTS – 150 h.) \n\nQUE ES LA NEURODIVERSIDAD\nAPLICACIONES DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES EN EL AMBITO DE LA NEURODIVERSIDAD\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA\nETAPAS EVOLUTIVAS DEL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO\nCÓMO ESTIMULAR LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA\n\nMÓDULO 4. PROFUNDIZACION EN LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL (6 créditos ECTS – 150 h.) \n\nFUNDAMENTOS Y PROFUNDIZACION EN LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES\nDESARROLLO \, EVALUACION E IMPLEMENTACION DE PROGRAMAS BASADOS EN LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES\nDESARROLLO CURRICULAR APLICADO A INFANTIL\, PRIMARIA Y SECUNDARIA. .\nETAPAS DEL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL EN EL NIÑO\nESTILOS DE APRENDIZAJE\, DESARROLLO Y ESTIMULACIÓN DE LA INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL\n\nMÓDULO 5. INSTRUMENTOS\, METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCION. INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL (8 créditos ECTS – 200 h.) \n\nMETODOLOGIAS Y EVALUACION POR CONTEXTOS\nFAMILIA\, ESCUELA\, COMUNIDAD\nCONSTANTES EDUCATIVAS DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES.\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL\nETAPAS DEL DESARROLLO EN EL NIÑO DE AMBAS INTELIGENCIAS\nESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL\n\nMÓDULO 6. ENTRENAMIENTO\, OBSERVACION\, PERCEPCION Y EVALUACION. INTELIGENCIA MUSICAL (4 créditos ECTS – 100 h.) \n\nMODELOS DE EVALUACION EN GARDNER\nCOMO EDUCAN LAS CULTURAS SEGUN EL CONTEXTO\nEJEMPLOS DE ESCUELAS DEL MUNDO : INFANTIL\, PRIMARIA Y SECUNDARIA\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA MUSICAL\nESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA MUSICAL EN EDUCACIÓN\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA MUSICAL\n\nMÓDULO 7. DISEÑO Y ELABORACION DE PROYECTOS BASADOS EN LA INNOVACION Y LA EXCELENCIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. INTELIGENCIA CINESTÉSICA-CORPORAL (4 créditos ECTS – 100 h.) \n\nUNA EDUCACION BASADA EN LA COMPRENSION\n12 CLAVES PARA EL DISEÑO CURRICULAR EN EL AULA BASADO EN LAS IM\n12 CLAVES PARA EL DISEÑO CURRICULAR EN LA ESCUELA BASADO EN LAS IM\n12 CLAVES PARA EL DISEÑO CURRICULAR EN LA COMUNDIAD BASADO EN LAS IM\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS\nCREATIVIDAD MOTRIZ\nAPLICACIÓN EN EL AULA DE LA INTELIGENCIA CINESTÉSICA-CORPORAL\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA CINESTÉSICA-CORPORAL\n\nMÓDULO 8. PUESTA EN MARCHA DE UN PROYECTO DE INTELIGENCIAS MULTIPLES . INTELIGENCIA NATURALISTA (6 créditos ECTS – 150 h.) \n\nLOS TRES GRANDES MODELOS DE GARDNER\nPROYECTO SPECTRUM\nKEY SCHOOL\nARS PROPEL\nCONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS\nLA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN EDUCACIÓN\nESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA NATURALISTA\nEVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA NATURALISTA\n\n\nMÓDULO 9. ENTRENAMIENTO EN COMPASIÓN DE BASE COGNITIVA. COMPASIÓN APLICADA (6 créditos ECTS – 150 h.) \n\nLOS CUATRO CONSTITUYENTES DEL BIENESTAR. \n¿QUE ES EL ENTRENAMIENTO EN COMPASIÓN DE BASE COGNITIVA?\nLOS COMPONENTES DEL ENTRENAMIENTO EN COMPASIÓN\nENTRENAMIENTO EN EL REFINAMIENTO DE LA ATENCIÓN\nADQUIRIENDO CONOCIMIENTOS SOBRE LOS FENÓMENOS MENTALES\nCULTIVANDO HABILIDADES DE AUTO-CIUDADO (AUTO COMPASIÓN)\nENTRENANDO ACEPTACIÓN ACTIVA Y HABILIDADES RELACIONALES\nINTERDEPENDENCIA SOCIAL\nGENERACIÓN DE PROSOCIALIDAD\, EMPATÍA Y COMPASIÓN ACTIVA\n\nTRABAJO FIN DE MASTER (9 créditos ECTS – 225 h.) \nPlan de Estudios \nCréditos \n60 ECTS – 1500 h. \nModalidad de Enseñanza \nSemi- Presencial \nLugar de impartición: Barcelona  Rambla Catalunya\, 49  ppal 1ª \nMetodología \nEl máster se realiza de forma semi- presencial  a través de nuestra plataforma virtual. Una vez confirmada la matricula\, te enviamos vía mail\, los datos necesarios para acceder a la plataforma de formación\, así como todas las instrucciones.\nA través de la plataforma el alumno tendrá todo el material necesario para realizar el máster (temario\, tutores\, actividades\, …). Para obtener la titulación del Master\, el alumno tiene que haber realizado un trabajo final \, que será asignado\, seguido y valorado por el tutor correspondiente. \nMateriales \nEl alumno podrá visualizar progresivamente el máster en la plataforma virtual módulo por módulo\, aunque también tendrá disponible el material completo en formato pdf por si prefiere imprimirlo \nDentro de estos materiales\, encontrara glosario\, bibliografía\, referencias\, guías\, videos\, actividades y lecturas para ampliar los temas.\nEvaluación \nPara adquirir los objetivos de cada módulo el alumno deberá realizar unas actividades obligatorias finales que se componen de : trabajo de comprensión (20 % de la nota) y actividad a desarrollar (80% de la nota).\nAsí mismo se tendrá en cuenta la participación activa y demás actividades que se propongan a lo largo del Máster. Para finalizar y obtener el título el alumno deberá realizar el Trabajo Fin de Máster el cual será revisado y evaluado por el tutor asignado. \nTutorías \nEn la plataforma existe la posibilidad de realizar tutorías individuales o grupales para solventar dudas\, tratar problemas\, etc.\, a través de chat o videoconferencia. Estas tutorías serán concertadas por el tutor/tutora con la finalidad de que puedan ser accesibles para el mayor número posible de alumnos y alumnas. Se avisará por diferentes canales (mensaje\, aviso en la plataforma) y tendrá una duración determinada según las necesidades que se presenten. \nDirección \nDirectora: Koncha Pinós- Pey \nCoordinación académica: Estudios Contemplativos. \nOBJETIVOS FORMATIVOS \n\nProporcionar un marco fenomenológico basado en la Neuroeducación\nProporcionar un conocimiento teórico de todas y cada una de las inteligencias.\nAdquirir los conocimientos necesarios para el desarrollar nuevas didácticas basadas en la Teoría de Howard Gardner basada en Inteligencias Múltiples.\nAdquirir las estrategias necesarias para diseñar e implementar proyectos educativos basados en las inteligencias\, así como el diseño de propuestas de intervención en el aula.\nConocer las diferentes técnicas e instrumentos de evaluación que permitirán evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje basados en las inteligencias múltiples.\nAdquirir conocimientos que impliquen el desarrollo de ideas originales y a menudo en contextos de investigación.\nAplicar los conocimientos adquiridos y la capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos y en contextos más amplios.\nIntegrar juicios\, a partir de información que siendo incompleta o limitada\, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.\nComunicar las conclusiones y los conocimientos adquiridos de un modo claro\nAdquirir habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de modo autónomo\n\nCOMPETENCIAS ESPECÍFICAS \n\nAdquirir una base Teórica\, sustentada en la teoría de las inteligencias Múltiples\, que permita obtener unos conocimientos sobre los que asentar la práctica educativa docente.\nConocer y aplicar las propuestas innovadoras que desarrollan las inteligencias múltiples.\nAdquirir conocimientos sobre las distintas inteligencias\, comprendiendo su singularidad y su especificidad en su didáctica.\nAdquirir la capacidad de realizar una transformación curricular\, llevando a la práctica programas de actividades basados en las inteligencias múltiples\nDiseño y desarrollo de propuestas educativas dirigidas a una aplicación en intervención en el aula.\nAdquirir criterios de selección u elaboración de materiales didácticos vinculados desarrollo de las inteligencias múltiples\nPlanificar\, desarrollar la tarea de enseñanza-aprendizaje desde las inteligencias múltiples\, relacionándolas con las competencias básicas.\n\nPúblico al que va dirigido \nTitulados universitarios (graduados\, licenciados o equivalente) relacionados con distintos ámbitos sociales y profesionales. Investigadores educativos. Personas que acrediten experiencia de más de 7 años en áreas de educación o ciencias sociales. \nSi realizas esta formación estarás capacitado para trabajar en distintos ámbitos: \nComo profesional educativo\, psicólogo\, orientador o psicopedagogo\, este curso te dotará de una visión neuropedagogica\, neuropsicológica\, innovadora\, actualizada y práctica de la educación. \nComo profesionales\, como trabajadores y educadores sociales\, animadores socioculturales\, coaches\, terapeutas o consultores\, también podrán formarse en el ámbito de la neuropsicología y las inteligencias múltiples gracias a este título \nCOMO MATRICULARTE \n\nEnvíanos un mail\, solicitando información\nRecibirás la llamada de un asesor personal. Con él verificarás que cumples los requisitos exigidos y te ayuda a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento\, número de créditos\, tiempo que le puedes dedicar\, etc.\nCumplimenta la matrícula* con la forma de pago más adecuada a tus necesidades.\nEnvía la documentación requerida para formalizar la admisión\, debidamente compulsada y espera la confirmación.\nEspera tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y comienza el curso organizándote a tu manera.\n\nMás información : concierta una entrevista telefónica o personal en Estudios Contemplativos \nTelf. 34 608861038 \nRambla Cataluña 49 principal 1 Barcelona \nwww.estudioscontemplativos.com URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/master-neurociencia-e-inteligencias-multiples-octubre-2017/ LOCATION:Barcelona\, España CATEGORIES:NEUROCIENCIA MINDFULNESS E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2014/09/original_tree-copia.jpg ORGANIZER;CN="Estudios%20Contemplativos":MAILTO:info@estudioscontemplativos.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180211 DTEND;VALUE=DATE:20180212 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180130T081111Z LAST-MODIFIED:20180130T081111Z UID:27991-1518307200-1518393599@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Dia internacional de la mujer y la niña en Ciencia DESCRIPTION:Dia internacional de la mujer y la niña en Ciencia\n«En este Día Internacional\, insto a que se asuma el compromiso de poner fin a los prejuicios\, a que se invierta más en educación en CTIM para todas las mujeres y las niñas y a que se les ofrezcan oportunidades de mejorar sus perspectivas de carrera y su desarrollo profesional a más largo plazo\, para que todas las personas puedan beneficiarse de sus innovadoras contribuciones en el futuro». — Secretario General\, António Guterres \nLa ciencia y la igualdad de género son vitales para realizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible\, incluidos en la Agenda 2030. En los últimos 15 años\, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Desafortunadamente\, ellas siguen enfrentándose a barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina. De acuerdo con un estudio realizado en 14 países\, la probabilidad de que las estudiantes terminen una licenciatura\, una maestría y un doctorado en alguna materia relacionada con la ciencia es del 18%\, 8% y 2%\, respectivamente\, mientras que la probabilidad para los estudiantes masculinos es del 37%\, 18% y 6%. \nCon el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas\, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas\, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia [Ver la resolución en el documento A/RES/70/212 Documento PDF]. \n¿Para qué sirven los Días Internacionales?\nSirven para crear más nodos de trabajo entre entidades\, instituciones\, mujeres y niñas que les interese promover la ciencia. \nSi ese es tu caso\, puedes hacer dos cosas: \na ) apuntarte al grupo de trabajo sobre la SEMANA DE LA CIENCIA PARA MUJERES en Marzo 2018 a info@estudioscontemplativos.com\nb) Mirar todos estos recursos http://www.un.org/es/events/women-and-girls-in-science-day/resources.shtml \nEstamos encantados de oir tu voz. \nMás información en el teléfono +34 608861038 o en info@estudioscontemplativos.com URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/dia-internacional-la-mujer-la-nina-ciencia/ ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/las-diez-mujeres-mas-influyentes-de-la-ciencia-de-marie-curie-a-hipatia-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180214T180000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180214T200000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180124T224220Z LAST-MODIFIED:20180124T224220Z UID:27974-1518631200-1518638400@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Los talleres de Alqvimia. Febrero 2018 DESCRIPTION: URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/los-talleres-alqvimia-febrero-2018-2/ CATEGORIES:Dialogos Contemplativos Evento,TALLERES EVENTOS,Retiros,RETIROS EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/newsletter_talleres_magistrales.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180215 DTEND;VALUE=DATE:20180216 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20171101T220428Z LAST-MODIFIED:20171101T220428Z UID:27753-1518652800-1518739199@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Diplomado en Neurociencias e Inteligencias Múltiples DESCRIPTION:Inicio: segunda quincena de febrero del 2018\nExamenes: primera quincena de junio 2018\nPracticas profesionales: agosto y septiembre 2018\nCeremonia final de graduacion: 28 de septiembre 2018\n\n\nEl Diplomado constara de los siguientes elementos:\n\n– Seleccion de los participantes ( entre noviembre 2017- a febrero 2018)\n\n– Horas lectivas- 56 distribuidas en cinco seminaros presenciales\n– Desarrollo del proyecto- 30 horas ( desde marzo a julio\, fecha final el 4 de Agosto)\n– Tutorias y mentoring- 10 horas ( durante todo el curso)\n\n\n– Practicas profesionales- 24 horas. ( agosto y septiembre)\n– Seminarios presenciales : 6  de 12 horas\n\n\n– Fechas seminarios presenciales  y contenidos de los mismos\n\n– 24 y 25 de febrero: Neurociencia cognitiva de la educacion\, neuroplasticidad y neurogenesis: kindfulness\n– 31 de Marzo y primero de Abril: las cinco mentesl del futuro y las inteligencias multiples ( I parte)\n– 26 y 27 de Mayo : las inteligencia multiples ( II parte)\n\n\n– Metodologia:\n Basado en el proyecto Zero de Harvard\, aprendizaje basado en la comprension\, estudio de casos y evidencias\,\nPromover el desarrollo de proyectos basados en las inteligencias multiples: estrategias\, contextos de aprendizaje\,\nTutorias y mentorizaciones personalizadas\nEjercicios de comprension\, y desarrollo de proyecto\nApuntes y videos\n\nQue puede aprender el alumo:\nAl haber finalizado el diplomado el estudiante sera capaz de realizar:\n– orientacion  vocacional en inteligencias multiples\n– analisis y evaluacion de contextos de aprendizaje basados en las organziaciones\, instituciones y empresas\n– desarrollo e implementacion de proyectos basados en las inteligencias multiples\n– consultoria en inteligencias multiples\n\nOtros itinerarios derivados de este Diplomado:\n– Neuropedagogia infantil o adoescentes basada en las inteligencias multiples\n– Neuropsicologia de las inteligencias multiples\n– Proyecto Zero aplicado a empresas\n\nCondiciones:\nUIC- promocion\, acreditacion  y logistica( espacio) – 33% del costo de matricula\nEstudios Contemplativos: direccion academica\, docencia\, mentorizacion y tutoria\, evaluacion\, monitoreo practicas\, campus virtual- 67% del costo de la matricula ( dividido en tres plazos o en funcion del pago que realicen los estudiantes)\n\nRecomendacion del coste minimo:  26.000 pesos  minimo ( 1368 euros)\n\nCuadro Academico:\nDireccion academica : Dra. Koncha Pinós- Pey\nequipo: Dra. Maritza Garcia\, Mtro Carlos Alfredo Prieto Beracoechea\, Mtro. Eduardo Briseño\, Mtro. Toni Muñoz URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/diplomado-neurociencias-e-inteligencias-multiples/ CATEGORIES:KINDFULNESS,Las 5 Mentes del Futuro Evento,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2016/08/arbol-verde-frondoso.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180215T180000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180215T200000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180124T224223Z LAST-MODIFIED:20180124T224223Z UID:27975-1518717600-1518724800@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Los talleres de Alqvimia. Febrero 2018 DESCRIPTION: URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/los-talleres-alqvimia-febrero-2018-3/ CATEGORIES:Retiros,TALLERES EVENTOS,RETIROS EVENTOS,Especiales ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/newsletter_talleres_magistrales.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180223 DTEND;VALUE=DATE:20180225 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180201T230217Z LAST-MODIFIED:20180201T230217Z UID:27996-1519344000-1519516799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Kindfulness en la Universidad Veracruzana "México" DESCRIPTION:Kindfulness\nCon la Dra. Koncha Pinós\nKindfulness es un programa inspirado en el programa de “Center for Healthy Minds focused on promotion of kindness and well-being” en escuelas e instituciones con niños y adolescentes. \nKindfulness es una marca registrada de Estudios Contemplativos\, entidad dedicada a ofrecer servicios de educación\, desarrollo de currículums basados en aplicaciones neurocientíficas en áreas de salud\, educación\, justicia\, organizaciones y liderazgo. \nKindfulness es un servicio educativo para gobiernos\, instrucciones\, entidades y profesionales que desean contribuir al desarrollo de la bondad\, mediante la comprensión y el cultivo de la mente. \nEl programa está basado en la ciencia para cultivar el bienestar psicológico tanto en el entorno profesional como en el de la educación\, pudiendo en este ser utilizado tanto por los profesores como por los estudiantes.\nEl programa está diseñado para que sea accesible y de fácil integración en el ritmo acelerado de una rutina ocupada\, con enseñanzas cortas y prácticas de científicos destacados y expertos en la ciencia del desarrollo próspero humano. \nLa formación aporta cuatro aspectos del bienestar: conciencia de uno mismo y atención\, conexiones positivas con otros\, adaptación y propósito y sentido en la vida\nEl plan de estudios que vamos a trabajar ya ha sido utilizado en múltiples contextos: escuelas en Estados Unidos y en Méjico; tanto en escuelas públicas como privadas; escuelas con perfiles de alumnos de clases altas y también de clases bajas\, y ahora\, en México de la mano de la Dra. Koncha Pinós- Pey. \nCada semana el programa incluye instrucciones paso a paso de la práctica\, breves lecciones sobre la ciencia del bienestar y prácticas guiadas. Una de las ventajas y facilidades de Kindfulness es que los usuarios pueden elegir el estilo de la formación que se adapte a sus intereses y su estilo de vida. Las prácticas pueden plantearse como meditaciones\, como ejercicios prácticos que se integran en la rutina diaria\, o como ejercicios para practicar con los amigos\, otros estudiantes o compañeros de trabajo. \nOtro aspecto único de este programa es la evaluación científica rigurosa que subyace en él. Los usuarios contribuyen con su participación en a la investigación del bienestar\, y se benefician de esta investigación a través de su participación.\nEste programa está pensado para dar herramientas maestras\, profesionales de la asistencia sanitaria\, madres y padres y otros profesionales interesados ​​en ofrecer kindfulness a los niños y adolescentes \nLugar: Universidad Veracruzana en Veracruz \nFechas: 23 y 24 de febrero URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/kindfulness-la-universidad-veracruzana-mexico-2/ CATEGORIES:Retiros,ON LINE EVENTOS,TALLERES EVENTOS,KINDFULNESS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/02/Foto-Eventos-Kindfulness-2018.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180225T160000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180225T190000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180112T095504Z LAST-MODIFIED:20180201T231001Z UID:27924-1519574400-1519585200@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:El Chöd. Taller de Psicoterapia Contemplativa DESCRIPTION:El Chod como practica para huir de la polarización hacia la integración.\nLa Dra. Koncha Pinós- Pey Ph.D​ es maestra internacional en psicoterapia contemplativa\, traductora del ​bestseller que ha sido publicado en varias lenguas. Inspirado en la Antigua práctica del Chöd\, “Alimentando tus demonios” es un método en cinco pasos creado por Lama Tsultrim Allione que muestra mediante la compasión y el entendimiento como trabajar con nuestros demonios internos .Desarrollando un profundo potencial de sanación que permite a la psique huir de la polarización hacia la integración. Este método es de gran utilidad en el trabajo con las adicciones\, enfermedades físicas y mentales\, miedo\, angustia\, problemas interpersonales y otros dilemas de la vida moderna. \nMás información en raizpsiconeuro@gmail.com o en los Teléfonos Carlos 3310627898 o  Eduardo 3323498460 \nTaller + Libro de Alimentando tus Demonios ($1\,000 pesos) \n \n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/chod-taller-psicoterapia-contemplativa-2/ CATEGORIES:Retiros,ON LINE EVENTOS,TALLERES EVENTOS,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/tibet4_1_orig.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180225T193000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180225T210000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180101T222934Z LAST-MODIFIED:20180201T232235Z UID:27895-1519587000-1519592400@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia del Gozo. Jardín de la Luz DESCRIPTION:La ciencia del gozo femenino.\nPor la Dra. Koncha Pinós.\n¿Qué es lo que perdemos\, cuando en la neurociencia no incluimos la perspectiva femenina o masculina?. ¿ tiene la mirada lógica\, analítica y objetiva unas cualidades particulares?. ¿ tiene la mirada compasiva\, atenta y bondadosa otras cualidades? \n¿Qué tiene que ver el gozo con la resiliencia o el estrés?. ¿ existen ejercicios particulares para activar esos circuitos neuronales?. \nLa experiencia de la neurociencia\, valida la necesidad de desvelar el cuerpo\, de mostrar e infundir un trabajo de cooperación\, compasión\, lógica\, ecuanimidad y progreso. Para ser capaces de hacer ” la ciencia con gozo”. \nEn este taller\, vamos a explorar durante 6 horas\, teoría\, ejercicios de cuerpo y mente\, y experimentar radicalmente todo el potencial del esplendor natural del cuerpo y la mente. \nReserva: con Claudia Mar en el teléfono 3310627898 \nRequisitos: meditación\, buen estado físico y mental\, mente abierta \nPrecios: 500 pesos. \nLugar: Calle 6#118\, Colonia Seattle\, Zapopán\, Jalisco \nDía y Horario: 25 de febrero de 2018 de 19:30h a 21h \nPlazas limitadas. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-del-gozo-jardin-la-luz/ CATEGORIES:TALLERES EVENTOS,MEDITACIÓN EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/25498306_1332829420156381_8902800261314244711_n-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180226T090000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180226T130000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20171130T114408Z LAST-MODIFIED:20180201T230942Z UID:27805-1519635600-1519650000@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Formación de Profesores MBCT. "Guadalajara\, Jalisco\, México" DESCRIPTION:ITINERARIO DE FORMACIÓN OFICIAL DE PROFESORES DE MBCT TEACHER TRAINING – ETAPA 1\nObjetivo de la formación \nDesarrollar las habilidades\, actitudes y conocimiento requerido para empezar a impartir programas MBCT\nA quien va dirigido: Este diplomado está dirigido a profesionales de salud mental\, educadores\, psicólogos y todos aquellos que deseen ampliar su práctica para incluir MBCT y practicas relacionadas con la atención plena. Los asistentes deben acreditar haber participado en un curso autorizado por MBCT\, ser profesionales activos en salud mental\, clínicos en formación o profesionales interesados que tengan intención de realizar intervenciones basadas en MBCT- investigadores\, educadores\, administradores de instituciones\, etc.… Todos los participantes tendrán que tener una práctica de meditación regular y se requiere que la mantengan en todo el periodo del mismo.\nAsí mismo valoraremos positivamente:\n– Título en un ámbito relacionado con la salud\, educación u organizaciones\n– Entrenamiento previo en meditación acreditado y meditación diaria\n– Familiaridad con la practica cognitivo conductual\n– Experiencia en comprensión de modelos de depresión\n– Experiencia en facilitar el proceso grupal \nObjetivos generales \nEl curso ayuda a los profesionales en el aprendizaje de estrategias basadas en la atención plena y establecer una práctica formal e informal en sus vidas cotidianas en los pacientes. El objetivo es enseñar a los profesionales cómo sus pacientes pueden ser más consciente y estar presente en cada momento de su vida. \nAl finalizar el diplomado los participantes serían capaces de: \n– Enseñar el plan de estudios y las principales tareas terapéuticas para cada una de las ocho sesiones grupales de MBCT\n– Describir el papel central de la práctica de la meditación de atención plena para facilitar a autorregulación de las emociones y el estado de ánimo.\n– Articular la importancia vital de la práctica de la meditación de atención plena continua del terapeuta y la conciencia consciente sostenida dentro de un marco psicoterapéutico.\n– Desarrolle y o profundice su propia practica de meditación de atención plena\, enfatizando tanto las practicas formales de meditación como la atención plena como un modo de estar en la vida diaria.\nDemostrar las habilidades clínicas y las perspectivas necesarias para facilitar los grupos MBCT. \nAcreditación: asistencia mínima para obtener constancia (mínimo 80%) \n• Un mínimo de asistencia del 90% en los dos módulos (sólo una falta en toda la formación).\n• Hacer todos los ejercicios requeridos\n• Presentar las evidencias solicitadas\n• Mantener la practica regular de meditación\, mediante los diarios\n• Leer las lecturas recomendadas\n• Hacer los cuestionarios de autoevaluación\n• Hacer los exámenes finales. \nFECHAS Y HORARIOS \nFechas\nFebrero 2018- Septiembre 2018\nFebrero 26\nMarzo 28\nAbril 18\nMayo 23\nJunio 20\nSeptiembre 1 \nHorario: de 9 a 13 horas. \nPresenciales en Guadalajara\, Jalisco. México\nSÓLO SE ADMITEN 24 ALUMNO/AS INVERSIÓN \nPrecio del curso \nMatrícula reducida* (hasta 15 Enero 2018):\nPago único: 1.140 € (Solo para Estudiantes de Estudios Contemplativos 1080)\nPago fraccionado: 1.240 € (Matricula de 120 euros\, y el resto dividido en siete pagos de 160 euros.) \nMatrícula NO reducida (a partir 16 diciembre 2017):\nPago único: 1.240 € (Solo para Estudiantes de Estudios Contemplativos. 1.150 €)\nPago fraccionado**: 1.340 € (Matricula de 150 euros y el resto dividido en 7 pagos de 170 €) Este precio incluye docencia\, materiales y diploma.\n*A efectos de reducción de matrícula se computará la fecha de ingreso del primer plazo.\n**La mitad del importe al efectuar la inscripción y el resto antes del 15 de enero 2017. \nRemitir formulario de inscripción debidamente cumplimentado\, junto con CV actualizado a Estudios Contemplativos\, junto con la ficha de inscripción \nPara más información: info@estudioscontemplativos.com o al teléfono +34608861038 \n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/formacion-profesores-mbct-guadalajara-jalisco-mexico/ CATEGORIES:MINDFULNESS INTERVENCION CLINICAS y APLICACIONES,MBCT,MINDFULNESS MBCT EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2016/11/MOVIMIENTO-CONSCIENTE.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180301 DTEND;VALUE=DATE:20180303 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180119T125738Z LAST-MODIFIED:20180119T125738Z UID:27956-1519862400-1520035199@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Taller de Psicoterapia Contemplativa: Alimentando tus demonios DESCRIPTION:Taller de Psicoterapia Contemplativa\nImparte la Dra. Koncha Pinós-Pey\nEl Chöd\nAlimentando tus demonios\,\ncomo practica para huir de la polarización hacia la integración. \nKoncha Pinós- Pey Ph.D​ es maestra internacional en psicoterapia contemplativa\, traductora del ​bestseller que ha sido publicado en varias lenguas. Inspirado en la Antigua práctica del Chöd\, “Alimentando tus demonios” es un método en cinco pasos creado por Lama Tsultrim Allione que muestra mediante la compasión y el entendimiento como trabajar con nuestros demonios internos .Desarrollando un profundo potencial de sanación que permite a la psique huir de la polarización hacia la integración. Este método es de gran utilidad en el trabajo con las adicciones\, enfermedades físicas y mentales\, miedo\, angustia\, problemas interpersonales y otros dilemas de la vida moderna. Editado por www.liebremarzo.com. Leer la entrevista con Lama Tsultrim: “Alimentar nuestros demonios es una práctica para disolver los conflictos”Taller de Psicoterapia Contemplativa: El Chod como practica para huir de la polarización hacia la integración.\nhttp://www.yogaenred.com/…/10/18/entrevista-con-lama-tsult…/ \nTaller + Libro de Alimentando tus Demonios ( 1000 pesos)\nImprescindible reserva\, plazas limitadas a 40 personas.\ninformes y reserva: 2292430724 URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/taller-psicoterapia-contemplativa-alimentando-tus-demonios/ CATEGORIES:Retiros,TALLERES EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/26731660_2098449030182217_7626893094940612282_n.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180302 DTEND;VALUE=DATE:20180304 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180119T115830Z LAST-MODIFIED:20180119T115830Z UID:27951-1519948800-1520121599@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:La ciencia del Gozo femenino Veracruz\, México DESCRIPTION:La ciencia del Gozo femenino\nImpartido por la Dra. Koncha Pinos-Pey\n¿Que es lo que perdemos\, cuando en la neurociencia no incluimos la perspectiva femenina o masculina?. ¿ tiene la mirada logica\, analitica y objetiva unas cualidades particulares?. ¿ tiene la mirada compasiva\, atenta y bondadosa otras cualidades?\n¿Que tiene que ver el gozo con la resiliencia o el estress?. ¿ existen ejercicios particulares para activar esos circuitos neuronales?. \nLa experiencia de la neurociencia\, valida la necesidad de desvelar el cuerpo\, de mostrar e infundir un trabajo de cooperación\, compasión\, logica\, ecuanimidad y progreso. Para ser capaces de hacer ” la ciencia con gozo”. \nEn este taller\, vamos a explorar durante 6 horas\, teoria\, ejercicios de cuerpo y mente\, y experimentar radicalmente todo el potencial del esplendor natural del cuerpo y la mente. \nHorario de 11 a 14h \nCosto $1000 \nCupo Limitado. Reserva tu lugar. \n\n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/la-ciencia-del-gozo-femenino-veracruz-mexico/ CATEGORIES:Retiros,TALLERES EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/FB_IMG_1516228508902.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180312 DTEND;VALUE=DATE:20180320 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180202T181300Z LAST-MODIFIED:20180202T183826Z UID:28019-1520812800-1521503999@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Semana del cerebro\, mujer y niñas cientificas DESCRIPTION:LA MUJER Y LAS NIÑAS EN LA CIENCIA TIENEN EL PODER DE CAMBIAR EL MUNDO\nHoy el 28% de las investigadoras son solo mujeres y tan solo el 3% de los noveles de ciencia son de mujeres. \nMenos del 30% de los estudiantes de bachillerato  en el mundo son mujeres y están infrarrepresentadas en materia científica. \nFuente: Unesco \nLa semana de la Ciencia “Mujer y Niñas”\, es una iniciativa educativa precursora para la promoción de la mujer y las niñas en al ámbito científico. Desde kindfullnes hemos apostado por promover la ciencia\, la investigación y particularmente el rol de la mujer en la ciencia y la diseminación de la cultura científica. \nNuestra motivación es trabajar a través del eje científico que va desde la bondad a la belleza\, favoreciendo la inclusión en áreas científicas a aquellas mujeres que están en riesgo de exclusión social o se sienten inseguras en materia de autoestima\, ya sea por su inteligencia\, etnicidad\, religión o cualquier otra razón\, llegando a sentirse mujeres y niñas vulnerables y por lo tanto arriesgando sus capacidades científicas. \nAnte los desafíos que plantea la neurociencia a escala mundial\, la inclusión de la nuevas tecnologías y la neurodiversidad del cerebro\, Kindfulness tiene la plena convicción de que formar a mujeres y niñas en la labor de investigadoras y docentes se recompensará en el futuro\, dejando una huella futura con una base sólida para el desarrollo científico de miles de mujeres. \nDe ahí que Kindfulness\, en colaboración con “Dana Fundation” en la semana “BrainAwarnessweek” y Unesco\, deseen contribuir a la difusión de una serie de materiales y recursos que pueden proporcionar medios a las escuelas\,instituciones y amujeres y niñas para que prosigan sus trabajos con la pasión que las caracterizan. \nQuiénes son las instituciones elegibles de participar en este proyecto:\nEntidades e instituciones que tengan modelos socialmente innovadores. \nQue tengan objetivos a medio y largo plazo favoreciendo la inclusión de mujeres y niñas en el ámbito científico. \nQue incluyan un componente de evaluación y medidas de impacto a todos los beneficiarios. \n\n¿Qué significa ser un “partner” del programa?\nRegistrando tu organización o proyecto\, te comprometes a realizar alguna de las siguientes líneasde trabajo: \nOrganizar una actividad. \nCompartir las actividades que ya estás realizando \nDistribuir nuestros materiales \n¿Por qué participar en este programa?\nEs una excelente oportunidad para incrementar la visibilidad de las mujeres y las niñas en el contexto de una iniciativa global \nDifundir mensaje de la importancia de seguir investigando el cerebro\, la mente y su crítica y así contribuir y ayudar a las personas a tener vidas más saludables \nContribuir en hacer llegar la información y el conocimiento a las personas para que ellas puedan tomar decisiones sobre su salud. \nAsegurar el futuro para la investigación neurocientífica\, inspirando a las nuevas generaciones de científicos. \nSi estás interesado en participar en este proyecto o quieres saber más\, ponte en contacto con nosotros y escríbenos a: \neducacion@estudioscontemplativos.com \nTelf. +34 635736013 \nEstudios Contemplativos URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/semana-del-cerebro-mujer-ninas-cientificas/ CATEGORIES:TALLERES EVENTOS,Programas de Formación,Retiros,Conferencia evento ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/02/27336926_1372314082874581_3586316914446078724_n.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180321T190000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180321T203000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180308T120744Z LAST-MODIFIED:20180308T120744Z UID:28116-1521658800-1521664200@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:La Neurociencia Contemplativa con la Dra. Koncha Pinós DESCRIPTION:La Neurociencia Contemplativa\nCon la Dra. Koncha Pinós\nEl pensamiento cientifico y en particular la ciencia del siglo XX\, ha buscado las certezas empiricas. La compasion ha buscado siempre “ ser buenos”\, pareciera que eso implicaba ser siempre positivos y ver solamente lo que va bien en todo. La ciencia debia demostrar una verdad siempre a prueba de bombas\, pero esta actitud nego durante siglos la realidad más profunda: la contemplación.  Hoy en el siglo XXI\, la ciencia y la contemplación se han unido para contemplar otro modelo de relacion individual\, interpersonal y transformacional. Una realidad a la que no se puede acceder sino es mediante la interiorización. \nEn esta conferencia compartiremos como el Budismo ha inspirado a la neurociencia y en retorno esta a beneficiado enormemente el cultivo de las ciencias contemplativas. Es realmente un momento único entre la mente y el cerebro\, entre la mente y su biología. No solo como practicantes meditadores\, sino para nosotros investigadores\, personas preocupadas\, dedicadas e inspiradas en el servicio de aliviar el sufrimiento. \nEsta motivación en la búsqueda de la autentica naturaleza de la mente\, nos ha hecho comprendernos y comprender a otro. Este dialogo ha combinado metodos e insights\, contemplación y ciencia. \nEl pensamiento cientifico y en particular la ciencia del siglo XX\, ha buscado las certezas empiricas. La compasion ha buscado siempre “ ser buenos”\, pareciera que eso implicaba ser siempre positivos y ver solamente lo que va bien en todo. La ciencia debia demostrar una verdad siempre a prueba de bombas\, pero esta actitud nego durante siglos la realidad más profunda: la contemplación.  Hoy en el siglo XXI\, la ciencia y la contemplación se han unido para contemplar otro modelo de relacion individual\, interpersonal y transformacional. Una realidad a la que no se puede acceder sino es mediante la interiorización. \nEn esta conferencia compartiremos como el Budismo ha inspirado a la neurociencia y en retorno esta a beneficiado enormemente el cultivo de las ciencias contemplativas. Es realmente un momento único entre la mente y el cerebro\, entre la mente y su biología. No solo como practicantes meditadores\, sino para nosotros investigadores\, personas preocupadas\, dedicadas e inspiradas en el servicio de aliviar el sufrimiento. \nEsta motivación en la búsqueda de la autentica naturaleza de la mente\, nos ha hecho comprendernos y comprender a otro. Este dialogo ha combinado metodos e insights\, contemplación y ciencia. \nDía: 21 de Marzo.\nHora: 19 horas.\nLugar: Auditorio Casa Basalta. Colima 159\, col. Roma Norte\, entre Orizaba y Córdoba. Ciudad de México.\nAforo: limitado a 200 personas\, inscripción por riguroso orden\nAportación: 100 pesos\, pago por paypal a tienda@estudioscontemplativos.com URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/la-neurociencia-contemplativa-la-dra-koncha-pinos/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/03/Foto-Conferencias.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180322T190000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180322T200000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180315T223037Z LAST-MODIFIED:20180315T225205Z UID:28222-1521745200-1521748800@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Conferencia. Neurociencia y Contemplación. Veracruz México DESCRIPTION:Conferencia. Neurociencia y Contemplación\nCon la Dra. Koncha Pinós\n \nCultivo de la Atención plena A.C.\nDia: Jueves 22 de Marzo de 2018\nHora: 19h\nLugar: C/ Antonio de Mendoza 129 Altos. Fracc Virginia\nPrecio $100.00\nNota: Nadie será excluido por motivos económicos\nhttp://konchapinos.com/\nhttp://www.capacveracruz.com/ URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/conferencia-neurociencia-y-contemplacion-veracruz-mexico/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,KINDFULNESS,Máster en Neurociencia e Inteligencias Múltiples en Educación Infantil,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180323 DTEND;VALUE=DATE:20180324 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20170522T144633Z LAST-MODIFIED:20170522T144633Z UID:27310-1521763200-1521849599@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Master Nalanda 2018-2019 DESCRIPTION:Descripción\nPrograma de 2 años \nEl Programa de Formación en Psicoterapia Contemplativa del Instituto Nalanda es un programa histórico que ofrece un entrenamiento sin precedentes en cuatro técnicas meditativas\, un contacto directo con pioneros mundiales en el área\, y un proceso continuo de mentorización y trabajo grupal experiencial\, profundizando en el inspirador campo de la neuropsicología contemplativa. \nEste programa de dos años nos ofrece un recorrido paso a paso aprendiendo e integrando la experiencia de mindfulness y cuatro sistemas progresivos de la psicología y meditación budista\, incluyendo los más prominentes paradigmas de la neurociencia contemporánea\, psicología de la salud y psicoterapia. \nNuestros profesores \nEntre nuestros profesores se encuentran los pioneros mundiales:   Robert Thurman\, Sharon Salzberg\, Richard Davidson\,  Roshi Joan Halifax\, Pilar Jennings\, Miles Neale\,  Joe Loizzo como  Director del Nalanda Institute y  Koncha Pinos- Pey  como Directora de  Estudios Contemplativos; formando el más completo equipo de expertos e  investigadores y profesionales clínicos. \nSi eres un psicoterapeuta\, un profesional de la salud\, coach\, educador\, psicólogo o medico\, el Programa de Formación de Nalanda te ofrece los conocimientos y las herramientas imprescindibles para combinar todo el espectro del saber y las prácticas contemplativas\, junto con las corrientes más actuales de neuropsicología y psicoterapia\, tanto en tu práctica profesional como personal. El programa te conectara con una comunidad de mentores que te acompañaran\, en un camino vital de inspiración\, aprendizaje y desarrollo. \n  \n\nPrimer año\nSegundo año\nCada año del programa incluye\nExpectativas del programa\nAprendizaje a distancia\nObjetivos de la finalización\n\n  \n\n\nEl primer año del programa proporciona una amplia base para la integración de la psicología contemplativa\, la práctica de la meditación\,  la psicoterapia contemporánea y otras profesiones de la salud.  Este programa de nueve meses prepara a los participantes para incorporar la práctica de mindfulness a terapias cognitivo conductuales  y psicodinámicas\, así como para incorporar la práctica amor-amabilidad en terapias de relaciones objetuales\, interpersonales y terapias familiares o grupales. \nPara obtener el Diploma de Nalanda en Psicoterapia basada en Mindfulness\, se debe finalizar el primer año completo\, incluyendo el retiro inicial\, ejercicios\, supervisión y practicas de meditación diarias. \n\n \n\nEl segundo año del programa otorga unos fundamentos vastos sobre como integrar la psicología social y las practicas meditativas en la tradición de Nalanda según la psicoterapia contemporánea y campos relacionados con el cuidado. \nEste programa de nueve meses prepara a los participantes a construir un entrenamiento basado en las practicas compasivas como el auto-análisis\, dar y tomar el auto-análisis y la psicología transpersonal\, como construir la imaginería compasiva\, practicas guiadas de visualización\, la narrativa terapéutica\, terapia somática\, terapia profunda del afecto\, o terapia gestáltica. \nEl Certificado de Nalanda en Psicoterapia basado en la Compasión\, se finaliza después de haber cursado el Segundo año completo\, incluyendo el retiro inicial\, ejercicios\, supervisión y practicas de meditación diarias. \n\n \n\n\nCuatro retiros en Barcelona\n2 horas semanales de encuentros en la Casa del Tíbet de Barcelona\, aquellos estudiantes a distancia pueden conectarse por skype\nSesiones semanales de meditación practica guiada\, mentorizada individualmente \, con experiencias didácticas únicas con los diversos expertos facultativos pioneros en el campo\nClases meditativas con los grandes expertos mundiales Sharon Salzberg\, Robert Thurman\, Joan Halifax\, Joe Loizzo\, y Pilar Jennings\, que nos acompañaran en cada uno de los retiros intensivos anuales.\nAcompañamiento con facilitadores del proceso de la mano de la directora del Programa Koncha Pinos- Pey y su equipo de Estudios Contemplativos\n3 modelos de aprendizaje adaptativos: ejercicios\, practicas grupales y seguimiento del proceso\, practica personal meditativo.\nUna cena de cierre anual en Costa Brava\, Girona ( España)\n\n\n \n\nSe espera que los participantes al programa asistan a todos los retiros y meetings\, completen todos sus deberes\, y desarrollen y/o profundicen en su practica meditativa diaria durante cada  año escolar. Es imprescindible el estudio diligente contemplativo y la practica\, esencial para un desarrollo profesional y personal\, informando de los avances en el aprendizaje\, incorporando todo aquello que se ha  aprendido a la vida cotidiana y profesional. \nLos dos años del Programa Certificado de Nalanda\, requiere de la participación activa en retiros y clases\, si alguien pierde alguna sesión puedes seguirlas por las grabaciones\, y completar así todas las lecturas asignadas\, reflexiones escritas\, y un proyecto final\, antes de poder aspirar a la Certificación \n\n \n\nPara aquellos que viven fuera de Barcelona y que deseen participar en nuestro programa\, ofrecemos una opción de aprendizaje a distancia. A los estudiantes que escojan la opción a distancia se les anima a que asistan al retiro\, y si les es posible a algunas de las clases semanales\, para enriquecer su proceso.  En cualquier caso tendrán acceso a todo el material en video y audio. Los estudiantes a distancia no se certificaran si no asisten a los retiros anuales\, presentan  todos sus trabajos y son supervisados por los mentores individualmente. Las plazas en calidad de estudiante a distancia son limitadas. \n\n \n\nAl finalizar los dos años del Programa\, se espera de los participantes que : \n\nEstén familiarizados con la teoría\, practica\, metodología e investigación de la practica contemplativa en relación con su practica profesional de la psicología o psicoterapia.\nDesarrollen y profundicen en una practica diaria de entre dos y cuatro técnicas de meditación.\nFamiliaridad y habilidad para enseñar técnicas meditativas individual y grupalmente\nConocimiento comprensivo de los cuatro sistemas de psicología budista y meditación\nConocimiento de las intervenciones clínicas y la investigación de los cuatro métodos contemplativos.\nClara comprensión de los mecanismos psicológicos de salud y cambio que incluyen las diferentes intervenciones contemplativas.\nUna clara sensibilidad hacia el entorno multicultural del ámbito del Budismo y la psicoterapia.\nUna detallada familiaridad en el trabajo de la neurociencia de la meditación y la psicoterapia.\nUna probada practica integrada contemplativa e interiorización de los métodos y aplicación en su vida cotidiana\n\n\n\n \n\n\n\n\nContenido curricular\n\n\nSiguiente\nAnterior\n\n\n\n CURRICULUM PRIMER AÑO \n CURRICULUM SEGUNDO AÑO \n\n \n\n\n\n\nPsicoterapia basada en Mindfulness y Auto- Sanación \nRetiros de Fin de Semana \n\n1. Retiro abierto sobre los fundamentos de la Psicología Budista y la practica: entrando en el vehículo individual de la interiorización\, mindfulness y aceptación\n\nProfesor:  Joe Loizzo \nRetiro fundacional  basado en : las Cuatro Nobles Verdades / Cuatro Fundamentos de Mindfulness / El Octuple Noble Sendero / Amor- y amabilidad \n\nRetiro de fin de semana de Verano. Fundamentos de la Psicoterapia basada en Mindfulenss. Integrando la psicología budista y la meditación en la practica clínica.\n\nProfesora: P. Jennings \nEste retiro incluye: Mindfulness y asociación libre  / Amor y amabilidad en la practica relacional terapéutica / Karma y desarrollo / and Therapeutic Relationship/ Karma and Development  / Altruismo y Auto- Análisis \n\nRetiro de fin de semana de Otoño: Entrenamiento intensivo basado en la practica del midnfulenss del amor y la amabilidad.\n\nProfesora: Sharon Salzberg \nEste retiro incluye: Mindfulness de la respiración  / Mindfulness del sentimiento / Mindfulness de la mente / Mindfulness de los fenómenos / Amabilidad y Amor \n\nRetiro Contemplativo de Neurociencia: Los efectos básicos neurales del mindfulness y la meditación compasiva.\n\nProfesor: Richard. Davidson \nEste retiro incluye: Neuroplasticidad / Mindfulness y el córtex pre-frontal / Compasión y cerebro emocional  /  La neurociencia de la resílencia y la transformación \n  \nMódulos tratados en las clases semanales y videos: \n\nFundamentos del Budismo\n\nProfesores y ponentes visitantes:  J. Loizzo\, S. Salzberg\, R. Thurman\, M. Neale \nContenidos de las clases : Budismo: Desarrollo histórico y filosofico/ Perspectivas de Lam Rim : el elemento diferenciador del enfoque  tibetano. \n\nPsicología Budista: la Antigua ciencia de la mente\n\nProfesores y ponentes visitantes: J. Loizzo\, E. Nichtern\, R. Thurman\, A. Engle \nContenidos de las clases :  Abhidharma clásico y Psicología Budista/ Mente y factores mentales / Karma/ Sistemas vitales: sensaciones del cuerpo\, percepción\, emoción y conciencia / Ser y desapego  / Definiendo la enfermedad mental y la salud optima. \n3.Aplicaciones Clínicas de Mindfulness: Mecanismos de Cambio y Efecto \nProfesores y ponentes visitantes:  D. Rozelle\, E. Olivio\, J. Kaplan\, I. Kemperman\, J. Loizzo\, M. Fayne\, S. Nanavati\, Koshi Paley Ellison \nContenidos de las clases: Tratamiento de los trastornos y  MBCT / Tratamiento de los desordenes de ansiedad y  MBSR /  Tratamiento y desordenes de la personalidad y  DBT / Tratamiento de las adicciones y prevención de la recaída con  MBRP /Tratamiento de TDAHD en el trabajo con niños / Trabajando con la enfermedad\, muerte y pérdida / Tratamientos y desordenes de la alimentación / Trabajando con el trauma. \n\nNeurociencia de la Meditación : efectos en el cerebro y estatus de la investigación\n\nProfesores y ponentes visitantes: R. Hansen\, D. Seigel \nContenidos de las clases: Neurociencia del despertar / Meditación en el cerebro / Neurobiología interpersonal. \n\nBudismo y Psicoterapia: similitudes\, diferencias y Fuentes de Integración.\n\nProfesores y ponentes visitantes: J. Rubin\, M. Neale\, P. Jennings \nContenidos de las clases: Disonancias entre la meditación y la psicoterapia / Relaciones entre el budismo y la psicoterapia / Terapia meditativa / Trabajando con la transferencia y contratransferencia / Bypass  espiritual  / Enseñando meditación en contextos clínicos/ Sanando el desapego \n\nPracticum de meditación : Instrucción y supervisión con Sharon Salzberg\, Joe Loizzo Pilar Jennings y Koncha Pinós- Pey\n\nEste espacio se da durante todo el año y tiene la finalidad de reforzar el principio de cada clase o encuentro. \n\n\nPsicoterapia basada en la Compasión y Transformación Social \nRetiros: \n\nRetiro abierto de fin de semana: Fundamentos del Mahayana: entrando en el Vehículo Universal de la Sabiduría y la Compasión\n\nProfesor:  J. Loizzo \nFundamentos del Retiro y contenidos : interdependencia/ Vacuidad / Gran Compasión (Bodhicitta) \n\nRetiro de Verano. Fundamentos de la Psicoterapia basada en la Compasión. Integrando la Psicología Universal Budista en la practica Clínica.\n\nProfesora: P. Jennings \nFundamentos del Retiro y contenidos:  Compasión y empatía / Transferencia y mentorización /Apego positive y desarrollo / Desapego e intersubjetividad \n\nRetiro de Otoño. Entrando en el Proceso del Vehículo Creativo\, visualizando en los cuerpos sutiles.\n\nProfesor: R. Thurman \nFundamentos del Retiro y contenidos: Panorámica de la creación y los estados de la perfección en el Tantra   / el rol del Mentor como modelador  /  Ciencia de los cuerpos sutiles. \n\nRetiro final de Invierno. El proceso vital como una integración intuitiva: vida\, muerte y el arte de dejar ir.\n\nProfesor: J. Halifax \nFundamentos del retiro y contenidos: Muerte y morir / los sutiles estados de la conciencia / desarmando el instintivo auto-aferramiento / La bendita apertura de la integración intuitiva \n  \nMódulos tratados en las clases semanales y videos: \nModulo I . Transformando la mente para el Compromiso Social. \nProfesor principal y experto: Miles Neale \nProfesores ayudantes: J. Loizzo\, R. Thurman\, R. Davidson\, and M. Epstein. \nContenidos de las clases: Análisis del texto del adiestramiento de la mente en siete puntos / Practica del entrenamiento mental (Lojong) / Practica del dar y tomar(Tonglen) / La Ciencia Social de las emociones pro-sociales destructivas / Relevancia de la Neurobiología  Interpersonal / Neurociencia e Investigación en Compasión y Altruismo \n  \nModulo II. El rol de la imaginería para la auto- transformación \nProfesora principal y experta: P. Jennings \nProfesores ayudantes : J. Loizzo\, R. Thurman\, M. Neale. \nContenidos de las clases: Análisis de los textos sobre el Gurú / El rol de la imaginería y las visualizaciones en Gurú Yoga/ Relevancia de la auto-psicología/ análisis jungiano/ Terapia narrativa / Neurociencia e investigación en la visualización \n  \nModulo III.  Encarnando la apertura para una integración profunda \nProfesor principal y experto: J. Loizzo \nProfesores ayudantes: P. Jennings\, R. Thurman\, E. Thompson\, D. Fosha \nContenidos de las clases: Análisis del texto Gran Sello  /Practica del Gran Asiento de la radical apertura de la mente a la neoroquimica de la bendición (Mahamudra) / La ciencia sutil del cuerpo: canales\, vientos\, gotas / Relevancia de la filosofía de la mente / Encarnando la cognición /  Teoría Polyvagal /  Terapia del Afecto profundo \nModulo IV.  4. Practicum de meditación : Instrucción con  R. Thurman\, J. Halifax\, J. Loizzo\,  P. Jennings  y Koncha Pinos- Pey \nEste espacio se da durante todo el año y tiene la finalidad de reforzar el principio de cada clase o encuentro. \n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nLos profesores\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\nRichard Davidson\, Ph.D.\nNeuropsicologo e investigador \nProfesor e investigador  de Psicología y Psiquiatría en William James and Vilas Research\nDirector del  Waisman Laboratory for Brain Imaging and Behavior and the Laboratory for Affective Neuroscience\nFundador y Director del  Center for Investigating Healthy Minds at the University of Wisconsin-Madison.\nAutor\, La vida emocional del cerebro \nwww.richardjdavidson.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nPilar Jennings\, Ph.D.\nPsicoanalista \nAutora\, Mentes mixtas \n  \nwww.pilarjennings.com/ \n\nFacebook\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nJoseph Loizzo\, M.D.\, Ph.D.\nPsiquiatra contemplativo \, erudito budista y escritor \nDirector\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nProfesor en Weill Cornell Center for Integrative Medicine\nCatedrático\, Columbia University Center for Buddhist Studies\nAutor\, Felicidad Sostenible\, Nagarjuna’s Reason Sixty with Candrakirti’s Commentary \nwww.nalandascience.org \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nMiles Neale\, Psy.D.\nPsicoterapeuta Contemplativo \nDirector Asistente\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nMentor de linaje\, Budismo y Psicología\, Interdependence Project \nwww.nalandascience.org \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nSharon Salzberg\nMaestra de Meditación Budista \nCo-Fundadora\, Insight Meditation Society\nAutora\, La autentica felicidad\, Amabilidad y amor\,   A Heart as Wide as the World \nwww.sharonsalzberg.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nRoshi Joan Hallifax\nMaestra meditación budista \nFundadora de \, Upaya\nAutora\,  The Human Encounter with Death (with Stanislav Grof); The Fruitful Darkness; Simplicity in the Complex: A Buddhist Life in America; Being with Dying: Cultivating Compassion and Wisdom in the Presence of Death; Being with Dying: Compassionate End-of-Life Care (Professional Training Guide);  \nwww.upaya.org \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nRobert Thurman\, Ph.D.\nErudito budista \nCatedrático en Religiones\, Department Columbia University\nPresidente\, Tibet House en New York\nAutor\, Central Philosophy of Tibet\, Inner Revolution\, Why the Dalai Lama Matters. \nwww.bobthurman.com \n\nFacebook\nTwitter\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nEmily Wolf\, Ph.D\nPsicologa clinica \nDirectora del Programa\, Certificado de Psicoterapia\, Nalanda Institute for Contemplative Science\nPsicologa y supervisora en Fordham University Counseling and Psychological Services \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKoncha Pinós- Pey\, Ph.D\nProfesora universitaria e investigadora en Neurociencia de la Compasión y el Altruismo \nMaestra de meditación budista\nDirectora del Programa de   Nalanda Contemplative Psychotherapy Certificate en españoll. Directora y Fundadora de   Estudios Contemplativos. \nwww.estudioscontemplativos.com \n\nFacebook\n\n\n\n\n \n\n\nDetalles del programa\nEste programa esta especialmente recomendado para Educadores Sociales\, Consejeros de Salud Mental\, Psicólogos\, Psiquiatras\, Enfermeras\, Fisioterapeutas\, Arte -terapeutas\, Educadores Creativos\, Educadores y otros profesionales que trabajen en el ámbito del cuidado y la atención. \nPreferentemente para aquellos que deseen aplicarlo en áreas de intervención clínica\, que tengan experiencia meditativa cotidiana\, y aquellos que deseen profundamente activar el despertar consciente de las practicas contemplativas aplicadas a entornos clínicos. Los estudiantes universitarios también están invitados a  solicitar plaza \nSegún la tradición de  Nalanda este entrenamiento se puede realizar en un año. Para aquellos que deseen realizar el Segundo curso\, es importante que acrediten experiencia profesional y familiaridad con el entorno budista\, practica de mindfulness y yoga. Aquellos que sean aceptados serán invitados a participar en cursos preparatorio del Segundo. Los graduados del primer año pueden continuar si han sido aceptado en Segundo año. \n\n\n\n\n \n\n\n\n\nFechas y lugar\nRetiro en  Barcelona \n4 retiros en Barcelona y clases semanales los jueves noche en Barcelona \nConsulta el calendario \n\n\n \n\n\nPrecio\nLa matrícula para una persona es de  5.500 Euros por año. La matrícula para distancia( sin- certificación) es de 4.400 por año. La matrícula no incluye el precio del retiro. .Existen algunas becas parciales y disponemos de flexibilidades de pago\, propuestas por Banc Sabadell Atlántico\, pide más información a info@estudioscontemplativos.com \nRecuerda que una vez iniciado el curso\, no se realizaran devoluciones \n\n\n \n\n\nSolicitud\nLas plazas por las caracteristicas de la formación son limitadas \nSolicitudes: envianos un mail a info@estudioscontemplativos.com URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/master-nalanda-2018-2019/ LOCATION:Barcelona\, España CATEGORIES:CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2014/09/original_tree-copia.jpg ORGANIZER;CN="Estudios%20Contemplativos":MAILTO:info@estudioscontemplativos.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180323T170000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180323T180000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180317T161306Z LAST-MODIFIED:20180317T161412Z UID:28254-1521824400-1521828000@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia y la Danza. Conferencia. Veracruz México DESCRIPTION:Neurociencia y la Danza\nLa Danza\, el alimento para el cerebro\nA cargo de la Dra. Koncha Pinós\n \nLugar: Facultad de Danza \nDirección: Belisario Dominguez 25\, col. centro. Xalapa. Veracruz \nDia: 23 de Marzo de 2018 \nHora: 17 h URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-y-la-danza-conferencia-veracruz-mexico/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/03/IMG-20180317-WA0019.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180326 DTEND;VALUE=DATE:20180330 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180119T114308Z LAST-MODIFIED:20180119T114308Z UID:27948-1522022400-1522367999@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:NEUROCIENCIA DEL GOZO. La iluminación DESCRIPTION:Tantra Training y certificació\n– Con la Dra. Koncha Pinós-\nSi tu pasión es ayudar a otros a liberarse de la vergüenza\, la culpa y aprender qué ventajas tiene la neurociencia del gozo. Cómo tener una vida más placentera\, mejorar la intimidad y una mayor conciencia plena. La iluminación es gozo. \nSi tu respuesta es SI\, entonces este es tu retiro\nQue puede haber más importante que enseñar a otros a despertar\, a celebrar la vida\, a mantener una conexión profunda\, a transmitir cómo funciona la ciencia del despertar de la energía más potente del cuerpo. Vas a aprender como transmitir el conocimiento y como usar esa energía desde la neurociencia\, directo y sencillo\, develando los misterios. \n\nFechas y horarios:\nEl curso se inicia el 26 de marzo a las 17 horas y acaba el día 29 a las 17 horas. \nPrevio al retiro: todos los participantes tienen que pasar una entrevista. Ser meditadores\, estar en Buena forma física y psicológica. Prioritariamente terapeutas\, médicos\, o profesionales del ámbito de la salud. \nDespués del retiro: como todas las practicas\, requiere seguimiento. Consideramos que seis meses de seguimiento en la práctica de lo aprendido es muy deseable. Por eso se ofrece 1 hora mensual\, para cuestiones y seguimiento personalizado. \nQuieres saber más: escríbenos a info@estudioscontemplativos.com\nInscripciones: la inscripción debe de haberse realizado y abonado antes del 20 de marzo. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-del-gozo-la-iluminacion/ CATEGORIES:Retiros,Conferencia evento ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/IMG-20180117-WA0012.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180414 DTEND;VALUE=DATE:20180415 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180215T223127Z LAST-MODIFIED:20180215T223127Z UID:28030-1523664000-1523750399@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:KINDFULNESS. Nivel 1 DESCRIPTION:Kindfulnes Nivel 1 presencial\nPrograma de Bienestar Pre-Natal para futuras madres\, niños\, adolescentes\, educadores y psicólogos\n\nCon la Dra. Koncha Pinós\nKindfulness es un programa neurocientífico basado en extensas investigaciones en al campo del desarrollo y potenciación de la amabilidad y el bienestar en las escuelas. Está especialmente pensado para trabajar las emociones y el desarrollo de capacidades para prevenir\, entender y afrontar el acoso. Este programa ha sido desarrollado por el Dr. Richard J. Davidson en Healthy Minds  en la Universidad de Madison Wisconsin conjuntamente con estrecha colaboración de su departamento de Innovación. \nEl programa está basado en la ciencia para cultivar el bienestar psicológico tanto en el entorno profesional como en el de la educación\, pudiendo en este ser utilizado tanto por los profesores como por los estudiantes.\nEl programa está diseñado para que sea accesible y de fácil integración en el ritmo acelerado de una rutina ocupada\, con enseñanzas cortas y prácticas de científicos destacados y expertos en la ciencia del desarrollo próspero humano. \nLa formación aporta cuatro aspectos del bienestar: conciencia de uno mismo y atención\, conexiones positivas con otros\, adaptación y propósito y sentido en la vida\nEl plan de estudios que vamos a trabajar ya ha sido utilizado en múltiples contextos: escuelas en Estados Unidos y en Méjico; tanto en escuelas públicas como privadas; escuelas con perfiles de alumnos de clases altas y también de clases bajas\, y ahora\, en México de la mano de la Dra. Koncha Pinós- Pey. \nCada semana el programa incluye instrucciones paso a paso de la práctica\, breves lecciones sobre la ciencia del bienestar y prácticas guiadas. Una de las ventajas y facilidades de Kindfulness es que los usuarios pueden elegir el estilo de la formación que se adapte a sus intereses y su estilo de vida. Las prácticas pueden plantearse como meditaciones\, como ejercicios prácticos que se integran en la rutina diaria\, o como ejercicios para practicar con los amigos\, otros estudiantes o compañeros de trabajo. \nOtro aspecto único de este programa es la evaluación científica rigurosa que subyace en él. Los usuarios contribuyen con su participación en a la investigación del bienestar\, y se benefician de esta investigación a través de su participación.\nEste programa está pensado para dar herramientas maestras\, profesionales de la asistencia sanitaria\, madres y padres y otros profesionales interesados ​​en ofrecer kindfulness a los niños y adolescentes. \nMás Información en: \n coordinacion@estudioscontemplativos.com \nTeléfono 635736013 URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/kindfulness-nivel-1/ CATEGORIES:ON LINE EVENTOS,TALLERES EVENTOS,KINDFULNESS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/01/Neurocienciayliderazgo.jpeg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180426T100000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180426T120000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180405T223018Z LAST-MODIFIED:20180405T232931Z UID:28387-1524736800-1524744000@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia de la Bondad. DESCRIPTION:Neurociencia de la Bondad\nConferencia Gratuïta\nTemario: \nLa bondad y su neurogénesis.\nCómo aprende el cerebro.\nNeurodiversidad\, neuroplasticidad y neuroeducación.\nAltruismo\, empatía y conductas prosociales.\nPatrones relacionales y perfiles emocionales.\nPensamiento crítico y emergente de la bondad.\nkindfulness y el cultivo de la bondad. \nImpartido y dirigido por la Dra. Koncha Pinós\n \nKoncha Pinós Pey \nDirectora de Estudios Contemplativos y Psicoterapeuta Contemplativa. Máster en Intervenciones Clínicas de Mindfulness\, Universidadde Harvard.   Docente e investigadora en el ámbito de la neurociencia de la compasión Miembro del Centro\nde la Compasión e investigación en Altruismo en la facultad de medicina. Universidad Stanford.\nDirectora del Área Internacional de las competenciaspara el Desarrollo Sostenible 2015-2030\, UNESCO. \nDía: Jueves 26 de abril de 2018\nHora: de 10:00 a 12:00 hrs.\nLugar:Instituto Nelson Mandela \nDirección: Antiguo Camino a Copalita\nNo. 2385\, Colonia Marcelino GarcÍa Barragan.\nZapopan\, Jalisco.\nInformación y reservas: 331-600-87-47 URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-de-la-bondad/ CATEGORIES:TALLERES EVENTOS,NEUROCEINCIA EMOCIONES DIFICILES,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,Máster en Neurociencia e Inteligencias Múltiples en Educación Infantil,Máster en Neurociencia y Arteterapia Contemplativa,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2016/04/12938332_834852913287370_2013361926328849927_n.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180427 DTEND;VALUE=DATE:20180430 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180402T094641Z LAST-MODIFIED:20180412T215121Z UID:28349-1524787200-1525046399@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia del Gozo Femenino en Crisis Hormonal. 27 Conferencia\, 28 y 29 Retiro DESCRIPTION:Neurociencia del Gozo Femenino\nConferencia y Retiro\nImpartido y dirigido por la Dra. Koncha Pinós\n \nKoncha Pinós Pey\nDirectora de Estudios Contemplativos y\nPsicoterapeuta Contemplativa. Máster en\nIntervenciones Clínicas de Mindfulness\, Universidad\nde Harvard. Docente e investigadora en el ámbito de\nla neurociencia de la compasión Miembro del Centro\nde la Compasión e investigación en Altruismo en la\nfacultad de medicina. Universidad Stanford.\nDirectora del Área Internacional de las competencias\npara el Desarrollo Sostenible 2015-2030\, UNESCO. \nDías: 27\,28 y 29 de Abril \nPlan de trabajo  \n 27 de abril Conferencia abierta ” Neurociencia del Gozo”\nHoraio: 19h a 21h \nPrecio: 500 pesos \n28 y 29 de abril Retiro\nIncluye: alojamiento\, comida y conferencia del dia 27 de abril \nPrecio: 5.500 pesos \nLugar: Ajijic \nMás información en: info@estudioscontemplativos.com \n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-del-gozo-femenino/ CATEGORIES:Retiros,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,KINDFULNESS,Máster en Neurociencia e Inteligencias Múltiples en Educación Infantil,Máster en Neurociencia y Arteterapia Contemplativa,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/04/IMG-20180411-WA0000.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180430 DTEND;VALUE=DATE:20180502 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180405T221045Z LAST-MODIFIED:20180407T220008Z UID:28384-1525046400-1525219199@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:TALLER DE NEUROCIENCIA CONTEMPLATIVA. Veracruz. DESCRIPTION:TALLER DE NEUROCIENCIA CONTEMPLATIVA \nAmarnos tal cual somos\, no es fácil\, pero es absolutamente imperativo\, si queremos ser felices\,\nsi queremos apreciarnos y cambiar quirúrgicamente nuestra mente\, nuestra actitud y nuestros hábitos.\nEsta transformación es entrenable\, tanto en caso de la salud como de enfermedad\, incluso\, en el proceso final de nuestra existencia.\nDesarrollando el bienestar personal\, vamoscultivando al mejor amigo que tenemos: nosotros\nmismos\, y eso tiene un impacto absoluto en la vida también de todos los que nos rodean. \nTemario:\nEl rol del budismo en la psicoterapia contemporánea.\nFundamentos de la Auto Ética.\nRealización de la Mente.\nLa atención y el budismo / terapias basadas en la Atención Plena.\nEl proceso psicoterapéutico y Brahma Viharas\nEl vacío y la Ciencia de la Meditación\nLas relaciones\, psicoterapia budista y perspectivas \nImparte la Dra. Koncha Pinós-Pey \nLugar:Finca El Berron\, Medellín de Bravo\, Veracruz \nPrecio: 1800 pesos. Comida Incluïda. \n  \n \nKoncha Pinos- Pey Ph.D es Directora de Estudios Contemplativos y\npsicoterapeuta contemplativa\, docente sénior e investigadora en el ámbito de la\nneurociencia de la compasión y las inteligencias múltiples. Doctora en Política\nInternacional\, Master en Intervenciones Clínicas de Mindfulness\, Máster en\nEducación Temprana en Inteligencias Múltiples por el Instituto de Inteligencias\nMúltiples del profesor Howard Gardner\, Universidad de Harvard. Facilitadora y\nmiembro del Centro de la Compasión y la Investigación en el Altruismo en la\nEducación\, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford\, California.\nMiembro del International Mind\, Brain and Education Society (IMBES). Directora\ndel Área Internacional en las Competencias del Saber Ser y Saber Influir del\nInstituto Internacional de las Competencias para el Desarrollo Sostenible 2015-\n2030\, UNESCO. Directora del Master de Psicoterapia Contemplativa del\nNalanda Institute for Contemplative Science en Europa. Como docente\ninternacional dirige dos Masters en la Universidad Internacional Camilo José\nCela y la Cátedra UNESCO en Neurociencia\, Inteligencias Múltiples y\nEducación. Participando activamente en congresos y conferencias de\nNeurociencia y Educación. Su investigación internacional (Bhután\, Afganistán\,\nCatalunya\, Estados Unidos\, India\, Chile ) está centrada en el valor clave de la\ncompasión y el altruismo como elementos para comprender la mente de las\npersonas neurodiversas. Además\, en la actualidad\, se encuentra desarrollando\nproyectos educativos centrados en la detección de talentos\, liderazgo y ética\nsecular para el Siglo XXI. \n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/taller-de-neurociencia-cotemplativa-guadalajara/ CATEGORIES:KINDFULNESS,Máster en Neurociencia e Inteligencias Múltiples en Educación Infantil,Máster en Neurociencia y Arteterapia Contemplativa,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/04/IMG-20180407-WA0005-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180502 DTEND;VALUE=DATE:20180503 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180424T075900Z LAST-MODIFIED:20180424T075900Z UID:28430-1525219200-1525305599@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Conferencia. Neurociencia y Psicología del Yoga. DESCRIPTION:Neurociencia y Psicología del Yoga\nLa Neurociencia y Psicología del Yoga  explora la ciencia corporal y las artes meditativas del yoga indio y la psicología budista. Abarcando los textos filosóficos antiguos\, la neurociencia contemporánea y la práctica personal comprometida. Ofrece a los profesores de Yoga y profesionales serios la rara oportunidad de sumergirse en las profundidades psicológicas\, filosóficas y científicas de las atemporales artes contemplativas de la India. Prestando atención al creciente impacto de las metodologías hindú y budista en la neurociencia actual\, el bienestar y la vida cotidiana \nConferencia a cargo de la Dra. Koncha Pinós-Pey\n \nKoncha Pinos- Pey Ph.D es Directora de Estudios Contemplativos y\npsicoterapeuta contemplativa\, docente sénior e investigadora en el ámbito de la\nneurociencia de la compasión y las inteligencias múltiples. Doctora en Política\nInternacional\, Master en Intervenciones Clínicas de Mindfulness\, Máster en\nEducación Temprana en Inteligencias Múltiples por el Instituto de Inteligencias\nMúltiples del profesor Howard Gardner\, Universidad de Harvard. Facilitadora y\nmiembro del Centro de la Compasión y la Investigación en el Altruismo en la\nEducación\, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford\, California.\nMiembro del International Mind\, Brain and Education Society (IMBES). Directora\ndel Área Internacional en las Competencias del Saber Ser y Saber Influir del\nInstituto Internacional de las Competencias para el Desarrollo Sostenible 2015-\n2030\, UNESCO. Directora del Master de Psicoterapia Contemplativa del\nNalanda Institute for Contemplative Science en Europa. Como docente\ninternacional dirige dos Masters en la Universidad Internacional Camilo José\nCela y la Cátedra UNESCO en Neurociencia\, Inteligencias Múltiples y\nEducación. Participando activamente en congresos y conferencias de\nNeurociencia y Educación. Su investigación internacional (Bhután\, Afganistán\,\nCatalunya\, Estados Unidos\, India\, Chile ) está centrada en el valor clave de la\ncompasión y el altruismo como elementos para comprender la mente de las\npersonas neurodiversas. Además\, en la actualidad\, se encuentra desarrollando\nproyectos educativos centrados en la detección de talentos\, liderazgo y ética\nsecular para el Siglo XXI. \nDia: 2 de mayo de 2018 \nHora: 7 PM \nLugar: Sala Electronica de la USBI en la UV \nAportación: 100 pesos \nMás información: 2291610336 URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/conferencia-neurociencia-y-psicologia-del-yoga/ CATEGORIES:KINDFULNESS,Máster en Neurociencia y Arteterapia Contemplativa,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/04/FB_IMG_1524294462345.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180512 DTEND;VALUE=DATE:20180514 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180202T103220Z LAST-MODIFIED:20180410T093914Z UID:28007-1526083200-1526255999@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Calming the Mind: Joy of Living 1 DESCRIPTION:Calming the Mind: Joy of Living 1\nMeditation Workshop With Tergar Instructor Antonia Sumbundu\nMadrid\, Spain\nIn this weekend meditation workshop we will learn how cultivating awareness can help create a peaceful mind and joyful heart. The practice of meditation enables us to transform all experiences\, even difficult emotions and painful thoughts\, into sources of joy. Over the course of this weekend\, we will explore the landscape of our experience with mindful awareness\, learning how to use the body\, sensory experiences\, thoughts\, emotions\, and even awareness itself as supports for meditation.\nThe schedule for this weekend workshop includes video teachings by YongeyMingyur Rinpoche\, presentations on the key points of meditation practice by Tergar InstructorAntonia Sumbundu\, as well as guided meditations and discussion. This weekend is suitable for people of all faiths\, as well as both beginning and experienced meditators. The workshop will be in English with Spanish translation. \nWhen:\n12-13 May\, 2018\nSaturday\, 12 May: 9:00h – 17:00h\nSunday\, 13 May: 9:00h – 17:00h \nWhere:\nEstudios Contemplativos\nRambla de Catalunya 49-51 pral primera\n08007 Barcelona\n Price:\nBase fee: €100\nDiscounted: €80\nFor more information and to registerplease contact: \nEmail: info@estudioscontemplativos.com URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/calming-the-mind-joy-of-living-1/ CATEGORIES:Retiros,RETIROS EVENTOS,Especiales ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/02/Antonia_DSC3271.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180512 DTEND;VALUE=DATE:20180514 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180202T103442Z LAST-MODIFIED:20180410T090928Z UID:28006-1526083200-1526255999@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:La Alegría de Vivir 1 DESCRIPTION:Calmando la Mente. La Alegría de Vivir 1\nTaller de Meditación.\nCon la Instructora de Tergar Antonia Sumbumdu\nBarcelona\, España \nEn este taller de meditación aprenderemos cómo cultivando la atención consciente puede ayudarnos a crear una mente pacífica y un corazón alegre. La práctica de la meditación nos capacita para transformar todas las experiencias\, incluso las emociones difíciles y los pensamientos dolorosos\, en fuentes de alegría. Durante este fin de semana exploraremos el paisajede nuestra experiencia con atención consciente\, aprendiendo cómo usar el cuerpo\, las experiencias sensoriales\, los pensamientos\, las emociones\, e incluso la conciencia misma\, como soportes para meditar.\nEl programa incluye enseñanzas en vídeo de YongeyMingyurRinpoche\, presentaciones sobre los puntos clave de la práctica de la meditación impartidas por la Instructora de TergarAntonia Sumbundu\, además de meditaciones guiadas y oportunidades para hacer preguntas eintercambiar experiencias. Este fin de semana es idóneo para personas de todas las creencias\, y también para meditadores tanto principiantes como experimentados. El programa estará en inglés con traducción al español.\nCuándo:\n12 y 13 de mayo\, 2018\nSábado\, 12 de mayo\,de 9 a 17 horas\nDomingo\, 13 de mayo\, de 9 a 17 horas\nDónde:\nEstudios Contemplativos\nRambla de Catalunya 49-51 pral primera\n08007 Barcelona\nPrecio:\nEstándar: €100\nDesempleados/Jubilados/Estudiantes: €80 \nPara más información y para inscribirse contacta con:\nCorreo: info@estudioscontemplativos.com \n  \n  URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/la-alegria-vivir-1/ ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/02/Antonia_DSC3271.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20180518T170000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20180518T200000 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180312T201456Z LAST-MODIFIED:20180312T202759Z UID:28123-1526662800-1526673600@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia del Gozo. A Coruña. DESCRIPTION:Taller: Neurociencia del Gozo\nImparte la Dra. Koncha Pinós\n La experiencia de la neurociencia\, valida la necesidad de desvelar el cuerpo\, de mostrar e infundir un trabajo de cooperación\, compasión\, lógica\, ecuanimidad y progreso. Para ser capaces de hacer ” la ciencia con gozo”. \nQue puede haber más importante que enseñar a otros a despertar\, a celebrar la vida\, a mantener una conexión profunda\, a transmitir cómo funciona la ciencia del despertar de la energía más potente del cuerpo. Vas a aprender como transmitir el conocimiento y como usar esa energía desde la neurociencia\, directo y sencillo\, desvelando los misterios. \nMetodología: \nEn este taller\, vamos a explorar teoría\, ejercicios de cuerpo y mente\, y experimentar radicalmente todo el potencial del esplendor natural del cuerpo y la mente. \nObjetivos: \n – ayudar a otros a liberarse de la vergüenza\, la culpa y aprender qué ventajas tiene la neurociencia del gozo. \n– Conocer cómo tener una vida más placentera\, mejorar la intimidad y una mayor conciencia plena. La iluminación es gozo. \n– Incluir en la neurociencia la perspectiva femenina y masculina \n– Aprender desde una mirada compasiva\,atenta y bondadosa las cualidades individuales de cada mujer y hombre \n– Establecer una relación entre el gozo\, la resiliencia y el estrés \n – ¿Existen ejercicios particulares para activar esos circuitos neuronales? \n LUGAR: Fundación Abanca – Rúa Cantón Grande 8\, A Coruña \nFECHA: Viernes 18 de Mayo \nHORARIO: 17:00 A 20:00 \nAPORTACIÓN: 40€ \n \nKoncha Pinos- Pey Ph.D es Directora de Estudios Contemplativos y\npsicoterapeuta contemplativa\, docente sénior e investigadora en el ámbito de la\nneurociencia de la compasión y las inteligencias múltiples. Doctora en Política\nInternacional\, Master en Intervenciones Clínicas de Mindfulness\, Máster en\nEducación Temprana en Inteligencias Múltiples por el Instituto de Inteligencias\nMúltiples del profesor Howard Gardner\, Universidad de Harvard. Facilitadora y\nmiembro del Centro de la Compasión y la Investigación en el Altruismo en la\nEducación\, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford\, California.\nMiembro del International Mind\, Brain and Education Society (IMBES). Directora\ndel Área Internacional en las Competencias del Saber Ser y Saber Influir del\nInstituto Internacional de las Competencias para el Desarrollo Sostenible 2015-\n2030\, UNESCO. Directora del Master de Psicoterapia Contemplativa del\nNalanda Institute for Contemplative Science en Europa. Como docente\ninternacional dirige dos Masters en la Universidad Internacional Camilo José\nCela y la Cátedra UNESCO en Neurociencia\, Inteligencias Múltiples y\nEducación. Participando activamente en congresos y conferencias de\nNeurociencia y Educación. Su investigación internacional (Bhután\, Afganistán\,\nCatalunya\, Estados Unidos\, India\, Chile ) está centrada en el valor clave de la\ncompasión y el altruismo como elementos para comprender la mente de las\npersonas neurodiversas. Además\, en la actualidad\, se encuentra desarrollando\nproyectos educativos centrados en la detección de talentos\, liderazgo y ética\nsecular para el Siglo XXI. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-del-gozo-coruna/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,KINDFULNESS,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/03/neurociencia.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20180519 DTEND;VALUE=DATE:20180521 DTSTAMP:20260410T132130 CREATED:20180312T202215Z LAST-MODIFIED:20180312T202749Z UID:28125-1526688000-1526860799@www.estudioscontemplativos.com SUMMARY:Neurociencia y psicología del Yoga. A Coruña DESCRIPTION:Neurociencia y psicología del Yoga \nImparte la Dra. Koncha Pinós-Pey\nVisión Global \nEsta es una formación avanzada de un fin de semana en Psicología del Yoga que explora la ciencia corporal y las artes meditativas del yoga indio y la psicología budista. Abarcando los textos filosóficos antiguos\, la neurociencia contemporánea y la práctica personal comprometida. Este programa ofrece a los profesores de Yoga y profesionales serios la rara oportunidad de sumergirse en las profundidades psicológicas\, filosóficas y científicas de las atemporales artes contemplativas de la India. Prestando atención al creciente impacto de las metodologías hindú y budista en la neurociencia actual\, el bienestar y la vida cotidiana. La Dra. Koncha Pinós\, guiará este viaje como experta en estas tradiciones. \nEstructura del programa \nEl curso formativo explora un plan de estudios integral\, examinando cada uno de los tres grandes vehículos de la Psicología del Yoga: Integración Mente / Cuerpo (Ashtanga de Patanjali)\, Integración Social / Emocional (Advaita Vedanta) e Integración Energética (Tantra). Cada vehículo se explora a través de: \n -Los lentes de la Filosofía y la Ética \n– Asana \n – Pranayama \n– Meditación \n– Neurociencia y el sistema nervioso yóguico \n– El Arte de la Enseñanza de la Espiritualidad del Yoga \n– Aplicaciones prácticas en salud y vida. \nAdemás de la instrucción de fin de semana\, los participantes apuntarán textos básicos guiados en estructura para desarrollar una práctica personal de meditación y completarán un proyecto culminante individual que incorporará nuevas comprensiones y perspectivas en su propia enseñanza o práctica. \nPlan de estudios \nIntegración mente / cuerpo: los Yoga Sutras de Patanjali \nSe desarrollará una investigación subsecuente del Yoga a través de un examen detallado del texto aforístico de Patanjali que delinee los objetivos y los principios esenciales de la Psicología y técnica del Yoga. El enfoque integral de Patanjali para el arte corporal del Yoga se comparará con la ciencia meditativa sistemática en la literatura budista Abhidharma. Exploraremos la convergencia de la ciencia yóguica de la postura\, la respiración y la mente\, según se mapeó en el modelo del cuerpo sutil yóguico\, con la neurociencia actual de la autorregulación consciente y la integración cerebral. \nLUGAR: Universidad INEF – Rúa Fieitos 2\, Oleiros. Coruña \nFECHA: 19 Y 20 MAYO \nHORARIO: \nSÁBADO DE 10:00 A 13:00 – 15:00 A 18:00 \nDOMINGO 10:00 A 14:00 \nPRECIO DEL CURSO: 250€ \nPRECIO CON DESCUENTO PROMOCIONAL: 190 € + dos talleres gratuitos \n \nKoncha Pinos- Pey Ph.D es Directora de Estudios Contemplativos y\npsicoterapeuta contemplativa\, docente sénior e investigadora en el ámbito de la\nneurociencia de la compasión y las inteligencias múltiples. Doctora en Política\nInternacional\, Master en Intervenciones Clínicas de Mindfulness\, Máster en\nEducación Temprana en Inteligencias Múltiples por el Instituto de Inteligencias\nMúltiples del profesor Howard Gardner\, Universidad de Harvard. Facilitadora y\nmiembro del Centro de la Compasión y la Investigación en el Altruismo en la\nEducación\, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford\, California.\nMiembro del International Mind\, Brain and Education Society (IMBES). Directora\ndel Área Internacional en las Competencias del Saber Ser y Saber Influir del\nInstituto Internacional de las Competencias para el Desarrollo Sostenible 2015-\n2030\, UNESCO. Directora del Master de Psicoterapia Contemplativa del\nNalanda Institute for Contemplative Science en Europa. Como docente\ninternacional dirige dos Masters en la Universidad Internacional Camilo José\nCela y la Cátedra UNESCO en Neurociencia\, Inteligencias Múltiples y\nEducación. Participando activamente en congresos y conferencias de\nNeurociencia y Educación. Su investigación internacional (Bhután\, Afganistán\,\nCatalunya\, Estados Unidos\, India\, Chile ) está centrada en el valor clave de la\ncompasión y el altruismo como elementos para comprender la mente de las\npersonas neurodiversas. Además\, en la actualidad\, se encuentra desarrollando\nproyectos educativos centrados en la detección de talentos\, liderazgo y ética\nsecular para el Siglo XXI. URL:https://www.estudioscontemplativos.com/event/neurociencia-psicologia-del-yoga-coruna/ CATEGORIES:PSICOLOGÍA BUDISTA EVENTO,Master Neurociencia e Inteligencias Múltiples,MASTER EN NEUROPSICOLOGIA Y ARTE CONTEMPLATIVO,KINDFULNESS,CERTIFICADO DE NALANDA EN PSICOTERAPIA CONTEMPLATIVA EVENTOS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.estudioscontemplativos.com/wp-content/uploads/2018/03/29104180_1727195820671169_8165007965300981760_n.jpg END:VEVENT END:VCALENDAR