La educación del siglo XXI
Nuestras escuelas deben de ser más inteligentes, más rápidas, más ligeras, más adaptables, más colaborativas, más abiertas, integrando ciencia y tecnológica. Pero sobre todo tienen que estar conectadas con lo que pasa en el mundo real. Esta transformación...
¿Qué es una escuela de Inteligencias Múltiples?
Según Howard Gardner, tenemos ocho inteligencias. La Teoría de las Inteligencias Múltiples sostiene que todos los niños son inteligentes y pueden serlo aún más si reciben la educación apropiada. Por Koncha Pinos Pey La Teoría de las Inteligencias Múltiples (IM)...
El valor de la Neurociencia, las inteligencias múltiples y la atención plena en la Escuela Rural
El valor de la Neurociencia, las inteligencias múltiples y la atención plena en la Escuela Rural por Koncha Pinós- Pey Ph. D Martinet de la Cerdanya ZER Baridà-Batllia, 30 de Junio de 2015 JORNADA GRATUITA de 10 a 12 horas Imprescindible reserva...
Somos lo que experimentamos
Los padres y los educadores son los que más me escriben, interesados en las investigaciones sobre el cerebro. Están buscando estrategias para mejorar el aprendizaje y el desarrollo cerebral. Buscan respuestas. Desde aquí tratamos de dárselas. Por Koncha Pinos-Pey En...
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